我正在尝试为学生的学习分析一个严肃的游戏。
在其中一个游戏关卡中,有多个位置,例如玩家位置 (x, y, z),敌人位置 (x, y, z),玩家在位置 (x, y, z) 射击。其他功能,例如获得的物品,
我如何使用这些进行分析,例如将一些学生归类为比其他学生“更具探索性”。
如果问题不清楚,我很抱歉。但我只是对这个项目感到困惑。
我正在尝试为学生的学习分析一个严肃的游戏。
在其中一个游戏关卡中,有多个位置,例如玩家位置 (x, y, z),敌人位置 (x, y, z),玩家在位置 (x, y, z) 射击。其他功能,例如获得的物品,
我如何使用这些进行分析,例如将一些学生归类为比其他学生“更具探索性”。
如果问题不清楚,我很抱歉。但我只是对这个项目感到困惑。
使用 k-means 聚类或 DBScan 之类的方法进行无监督学习,尝试将学生分组并查看是否可以根据生成的集群辨别任何见解,或为某些类别选择阈值,创建类列并标记每个学生,并做一个分类模型。