面试(事业单位)题目

本试卷为面试(事业单位)题目,题目包括:主观题。

本卷包括如下题型:

一、主观题

面试(事业单位)题目

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、“班门弄斧”是一句成语,请问你如何评价“弄斧须到班门”?
2、一些学校把欠贷学生的名字和联系方式通告公开,督促学生还贷,你怎么看?
3、如果让你组织一个新闻发布会,你怎么办?
4、如果一个人对你有意见,一再地出口辱骂,并且想动手打人,你会怎样处理?
5、请描述一下你是一个什么样的人。
6、面试热点:关照弱势群体要走心
【热点背景】
7月10日,一段视频在网上流传,记录了一位母亲教有视力障碍的孩子识别盲道,男童在妈妈带领下练习走盲道时,一辆红色机动车占压盲道停放,造成男童无法正常通行。紧接着T市公安交管部门开展调查,对视频中的地点和车辆进行确认,次日,交警大队依法传唤该车驾驶人朱某到大队,对其违反规定停放机动车的交通违法行为处以罚款200元处罚。公安交管部门表示,今后将进一步加强日常巡查,持续保持对影响群众正常出行等违法停车行为的治理力度,规范静态交通秩序,更好的保障群众出行畅通安全。
【题目模拟】
近日网上流传一段视频,一位视障男童在母亲的带领下练习走盲道时,被一辆红色机动车挡住,引发网友热议。对此,你怎么看?
7、面试热点:阅读可战“疫”,精神永不朽
【热点背景】
日前,一男子戴着口罩在武汉方舱医院安静读书的照片走红网络——在窄窄的病床上,他手捧着一本《政治秩序的起源》,将喧嚣和不安隔离,浸润在缕缕书香之中。据媒体报道,该男子姓付,从武大博士毕业后去美国深造,目前是博士后,在佛罗里达州立大学教书,研究方向是高分辨冷冻电镜。付先生回武汉探望父母,没想到其家人和他相继被确诊新冠肺炎。
“方舱读书哥”给许多人留下了深刻的印象。2月22日,上海图书馆联手湖北省图书馆,向湖北武汉方舱医院的患者和医护人员开通“上图方舱数字图书馆”:通过湖北省图书馆“方舱数字文化之窗”的“浦江伴读”频道,把“上海书展·阅读的力量”2020特别网聚活动和上图各大优质资源送进武汉方舱。文字有力量,精神有寄托。在全民抗“疫”时,阅读也是战“疫”神器。
【聚焦热点】
日前,一男子戴着口罩在武汉方舱医院安静读书的照片走红网络——在窄窄的病床上,他手捧着一本《政治秩序的起源》,将喧嚣和不安隔离,浸润在缕缕书香之中,随后上海建起了“方舱数学图书馆”。对此,你怎么看?
8、面试热点:戴好口罩,也要保护信息安全
【热点背景】
疫情之下,戴口罩成了人们日常防护病毒的重要方法,却依然挡不住大数据时代一些不法分子倒卖个人信息的冲动。日前有报道提到,有卖家在网络上兜售通过“网络爬虫”技术抓取和考勤打卡系统收集到的戴口罩人脸照片,宣称“手里有几十万张”“2毛钱一张,十万张以上有优惠”,特别是打卡照片,“都是年后(拍)的,时间很新,你肯定在网上找不到”。
【模拟试题】
近日,有媒体报道,一些商家出售疫情期间人们打卡或发在社交平台上的戴口罩照片,还明目张胆地宣称“手里有几十万张”“都是年后拍的,时间很新”。对此,你怎么看?
9、面试热点:抗疫英雄,值得铭记!
【背景材料】
4月4日清明,北京天安门广场降下半旗,表达对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。在刚刚过去的这个冬天,应该是记忆里最漫长的一个冬天,许许多多身影,永远定格在那些日子里,再也不能走进春光明媚。疫情中逝去的每一个生命,都不只是一个简单的数字或名字,那是一段段鲜活生动的过往,也是一个个家庭中的父母、爱人、子女。
在这场没有硝烟的战争中,“英雄”这样一个词汇再次让我们的内心受到冲击,这些抗疫英雄,不愧为时代的“逆行者”,他们舍小家为大家,收着眼泪告别亲人,下一秒却毅然迈向抗疫斗争;他们被口罩防护服护目镜裹得严严实实,却是这个时代最可爱的人。或许这些英雄中有的已经不幸逝世,但他们身上折射出的英雄情怀,却是留给这个时代最美的音符。
【模拟试题】
在此次抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间,涌现出了一大批值得点赞的英雄人物,他们有的甚至献出了自己的宝贵生命,请结合实际,谈谈你的看法?
10、面试热点:红色基因 代代相传
热点背景:
红色基因是历史的积淀,是历史真正厚重之所在。红色基因中有信仰,能够使我们“不畏浮云遮望眼”;红色基因中有定力,能够使我们“咬定青山不放松”;红色基因中有成功之道,能够使我们从看似“山重水复疑无路”中,领略“柳暗花明又一村”的意境。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中,传承于一代一代人不懈奋斗的事业中,与我们每一个人情感相连、命运相系,是我们精神的归宿、初心的原点。
习近平总书记在瞻仰井冈山革命烈士陵园时,曾讲过一段深情的话语:井冈山是革命的山、战斗的山,也是英雄的山、光荣的山,每次来缅怀革命先烈,思想都受到洗礼,心灵都产生触动。回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。遍布于全国各地的纪念馆、纪念地,是红色基因的“孕育地”“储存库”,充分发挥好红色资源作用,经常到这些地方拜谒、瞻仰、学习,可以使我们的心灵得以滋养、灵魂得以净化、境界得以提升,从红色基因中汲取前进的力量。
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。而记录历史的经典是我们获得历史知识、激活红色基因的最佳途径。一本好书、一个好的故事,既是一扇窗户,让人走进历史、了解历史,也是一粒种子,让人在内心激发红色认同、产生情感共鸣。只有了解才能理解,只有“通情”才能“达理”,从而在读书溯源中,把红色基因的根基扎深扎牢。
革命先烈、英模人物的榜样力量,是优良传统的人格化身,是红色基因的鲜活体现。从他们身上,我们能够感受到一种强烈的气场、一种催人奋进的力量。不懂历史的民族没有根,淡忘英雄的民族没有魂。激活红色基因,当以英模人物为榜样,自觉向他们看齐。“清气澄余滓,杳然天界高”。榜样就是阵阵“清气”,能够澄滤“余滓”,引导我们进入“杳然”人生之境。
模拟试题:
有位老红军生前立过一条家规:每个月都要给孩子们讲长征故事、讲革命传统,连年幼的小孙子也知道不少红军长征的故事,在幼儿园津津有味地讲给小朋友听。他把这叫做“激活每个人身上的红色基因”。你认为在新时代该如何去传承这种“红色基因”?。