大连交通大学往年数据库基础
数据库基础
一、单项选择题 (共20题,每题2分,共计40分)
( C )
1、用于删除约束的命令是哪一个?( )
( D )
2、下列有关数据库的描述,正确的是( )
( B )
3、下列说法的是( )
( D )
4、下面哪个说法符合数据库系统WAL(log先写协议)( )
( B )
5、事务的持久性是指()。
( A )
6、在MySQL数据库中,数据库系统通常使用数据库用户权限确认等访问控制措施,这主要是为了实现数据库的
( A )
7、在图存储数据库中,【】代表实体。
( D )
8、对现实世界进行第一层抽象的模型,称为 ( );对现实世界进行第二层抽象的模型,称为( )
( B )
9、实体与实体之间的关系有一对一、一对多和多对多3种,其中( )不能描述多对多关系。
( C )
10、利用Access,可以定义3种主键,它们是()
( C )
11、以下四个叙述中,哪一个不是对关系模式进行规范化的主要目的( )
( C )
12、SQL的全局约束是指基于元祖的检查子句和()。
( A )
13、在Oracle中,事务中使用下列SQL语句不会引起锁定?( )
( B )
14、你要操纵Oracle数据,下列哪个不是SQL命令?( )
( C )
15、( )是控制数据整体结构的人,负责三级结构定义和修改。
( A )
16、在Visual FoxPro中,假设教师表T(教师号,姓名,性别,职称,研究生导师)中,性别是C型字段,研究生导师是L型字段。若要查询“是研究生导师的女老师”信息,那么SQL语句”SELECT * FROM T WHERE <逻辑表达式>”中的<逻辑表达式>应是____。
( D )
17、以下______函数不是加密函数?
( A )
18、能够统计表中记录行数的函数是( )。
( C )
19、将文本字符串“6”“15”“123”“0”按升序排列,结果是()
( D )
20、在 SQL 语句中,与 X BETWEEN 20 AND 30 等价的表达式是()。
二、填空题 (共5题,每题2分,共计10分)
1、数据库的物理结构设计主要包括确定物理结构和()。
2、SQL的功能包括( )、( )、( )和( )四个部分。
3、数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指多种应用、多种语言、______相互覆盖地使用数据集合。
4、在Access中,可以用SQL的_______语句创建表。
5、以数据透视表形式组织的数据访问页称为_____。
三、判断题 (共10题,每题1分,共计10分)
( F )
1、在同一个数据库表中可以有多个主索引。
( F )
2、Oracle中SYSTEM表空间是执行CREATE TABLESPACE命令建立的
( T )
3、Oracle数据库在安装过程中,如果图形界面无法使用,可通过静默命令方式安装。
( F )
4、select 16%4, 的执行结果是: 4 吗?
( T )
5、按照索引记录的存放位置,索引可以分为聚集索引和非聚集索引。
( T )
6、通常情况下,外模式是模式的子集。
( F )
7、使用EXISTS实现子查询时,必须使用内、外查询的相同意义的列进行比较运算。
( F )
8、'11.9' 是SQL中的实型常量吗
( T )
9、连接查询中,使用ON指定两个表之间的连接条件。
( T )
10、数据库系统中建立过多的索引会使系统效率降低。
四、综合应用题 (共2题,每题20分,共计40分)
1、设学生课程数据库中有三个关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 学习关系SC(S#,C#,GRADE) 课程关系C(C#,CNAME) 其中S#、C#、SNAME、AGE、SEX、GRADE、CNAME分别表示学号、课程号、姓名、年龄、性别、成绩 和课程名。 用SQL语句表达下列操作 (1)检索选修课程名称为“MATHS”的学生的学号与姓名 (2)检索至少学习了课程号为“C1”和“C2”的学生的学号 (3)检索年龄在18到20之间(含18和20)的女生的学号、姓名和年龄 (4)检索平均成绩超过80分的学生学号和平均成绩 (5)检索选修了全部课程的学生姓名 (6)检索选修了三门课以上的学生的姓名
2、设有如下实体: 学生:学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名 课程:编号、课程名、开课单位、任课教师号 教师:教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号 单位:单位名称、电话、教师号、教师名 上述实体中存在如下联系: (1).一个学生可选修多门课程,一门课程可为多个学生选修; (2).一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授; (3).一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。 试完成如下工作: (1).分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。 (2).将上述设计完成的E-R图合并成一个全局E-R图。 (3).将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
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