往年中学教师资格综合素质模拟考试
本试卷为往年中学教师资格综合素质模拟考试，题目包括：单项选择题。
本卷包括如下题型：
中学教师资格综合素质模拟考试
一、单项选择题 （共50题，每题2分，共计100分）
（ D ）
1、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（ ）作用。
（ B ）
2、第斯多惠曾说：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）
（ D ）
3、下列哪项不是实施素质教育的基本要求（ ）
（ A ）
4、下列哪种说法是错误的（ ）
（ B ）
5、进入20世纪以后，义务教育普遍向（ ）教育延伸。
（ D ）
6、“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（ ）规律提出来的。
（ D ）
7、我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。
（ A ）
8、“我爱我师，我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（ ）
（ C ）
9、学校之间签订的协作合同，经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于（ ）
（ D ）
10、下列选项中，不属于教育法律关系的构成要素的是（ ）
（ D ）
11、教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（ ）
（ B ）
12、我国的教育基本法是（ ）
（ D ）
13、我国义务教育的立法宗旨是发展（ ）
（ B ）
14、取得初级中学教师资格，应当具备（ ）
（ C ）
15、为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法（ ）
（ C ）
16、下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是（ ）
（ C ）
17、讽刺、挖苦、歧视学生，违反了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中（ ）的要求。
（ C ）
18、下列不属于传统师德对教学之德的要求的是（ ）
（ B ）
19、马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（ ）。
（ C ）
20、冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（ ）。
（ B ）
21、教师所从事的教育活动中最重要的关系是（ ）。
（ A ）
22、张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发现那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你判断他们去的是（ ）
（ C ）
23、下列事变被称为“卢沟桥事变”的是（ ）。
（ A ）
24、据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（ ）
（ C ）
25、巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严厉处置了（ ）
（ A ）
26、乾隆皇帝制定了（ ）制度，规定喇嘛教活佛转世人选。
（ D ）
27、潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（ ）。
（ B ）
28、，（ ）建立经典力学体系。
（ B ）
29、东汉（ ）的出现标志着中国数学形成了完整的体系。
（ A ）
30、《德国，一个冬天的童话》的作者是（ ）。
（ D ）
31、下列不是朱自清散文作品的是（ ）。
（ B ）
32、中国的第一部电影是（ ）。
（ D ）
33、中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。 下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同（ ）
（ D ）
34、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家，而美国只有4家企业，相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下，如果只有4家企业生产配方奶粉，企业会倍加珍惜自己的品牌价值，不断加强食品安全意识，任何可能的食品安全风险都是企业自身无法容忍的，发生三聚氰胺这样的问题是不可想象的。” 以下哪项如果为真，最能削弱上述观点（ ）
（ D ）
35、尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。 这段文字意在说明（ ）。
（ B ）
36、下列关于格式刷功能的说法，正确的是（ ）
（ B ）
37、在Excel工作表中，表示以单元格C5、N5、C8、N8为顶点的单元格区域，正确的是（ ）
（ A ）
38、Word中进行“插入”或“改写”状态的切换，可以使用（ ）键。
（ B ）
39、（ ）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
（ B ）
40、教师的（ ）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
（ D ）
41、“数子千过，莫如奖子一长。”这句话说明教师要对学生进行（ ）。
（ D ）
42、语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上的表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是( )
（ C ）
43、活动课的特点在于动手“做”，以获得（ ）
（ A ）
44、我国《教师法》的颁布是在（ ）年。
（ D ）
45、学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（ ）。
（ A ）
46、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是()。
（ D ）
47、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ）
（ B ）
48、新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（ ）。
（ C ）
49、以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（ ）
（ B ）
50、下列不属于科研对教师的影响的是（ ）。
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