历年高等教育学练习

1、简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。

2、高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到（ ），再到教育后（ ）机会平等的过程。

3、高等教育的（ ）主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府，政府和高校间职责、权力和利益关系。

4、高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么

5、制定高等学校教学原则的主要依据有哪些

6、列举几种主要的社会实践活动。

7、现代教学活动的主要环节

8、专业划分以学科为基础，遵循（ ）原则

9、简述高等院校师生关系的特点。

10、大学教学过程的特点