2022年公务员-面试

本试卷为2022年公务员-面试,题目包括:主观题。

本卷包括如下题型:

一、主观题

公务员-面试

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、有的干部认为学习是来虚的,领导干部组织集体学习还不如干点实事。对这种观点你怎么看?你认为应当怎么处理学习与工作的关系?
2、目前社会上经常出现“早产文书”,文书上的时间比立案时间还早,引起社会各界媒体和群众的质疑。针对此现象,谈谈你的看法
3、近年来,社会群体性事件层出不穷,如贵州省瓮安事件、云南丽江环保纠纷事件……请谈谈你对群体性事件的看法。
4、单位有同事工作积极性不高,经常找借口缺席,而且常常在公开场合发泄不满的情绪,领导要你去处理这件事情,你怎么办?
5、五件事排序:(1)有一个文件要整理,领导审批(3小时)
(2)有一个规则要弄到内网上(2小时)
(3)要接待3个人来访
(4)要替同事做一些工作
(5)要整理一个文件明天给领导
6、你新到一个单位,单位人际关系融洽,但是工作单调机械,你是外向型性格,但领导喜欢水滴石穿的精神。你在这个单位该注意什么?
7、你的学习成绩在班里排名如何?你觉得学习成绩能否代表你的工作水平?为什么?
8、面试热点:云端教学—转变传统教学观念的契机
【热点背景】
“这次疫情既是一次挑战,也倒逼我们对教学模式改革创新。”据L大学领导介绍,疫情发生以来,广大考生不能如期返校,如何将疫情对教学工作的冲击影响减到最小,成为摆在校党委面前的一道难题。该校党委顺势而为,决定以此为契机,深入推进院校教育教学改革。
X大学近日发布的《疫情期间高校教师线上教学调查报告》显示,在面对“在线教育带来的最大挑战是什么”的提问时,13997名高校教师位居前三位的答案分别是“需要改变教学策略和教学方法”“改变以往的教学习惯”和“转变教学观念”。
【热点题目】
大中小学相继开启云端教学。从面对面、面对黑板到面对屏幕,从教室空间到网络空间,从传统课堂表达到影音化、网络化表达。疫情之下,中国教育经历了一场前所未有的变革。对此,你怎么看?
9、面试热点:头戴一米帽、保持一米距
【热点背景】
最近,随着国内疫情防控形势持续向好,多地中小学陆续复课。而为了更好地防范疫情风险,各地学校也是各显神通,有隆重召开疫情防控第一课的,有入校进行核酸检验全面排查的,有校园环境用无人机全面消杀的,有通过各种APP做好健康状况动态管理的,甚至还有在餐桌上架起防控知识挡板的……
而近日,一组浙江杭州小学生们头戴“一米帽”的可爱造型在朋友圈刷爆了屏。据报道,这是杭州养正小学的创意,“头戴一米帽、保持一米距”。因为一年级的娃娃们对于“一米”没有明确的空间概念,于是,开学前,老师就让孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”:主要是将古代的“官帽”进行大胆改良,安装上了长达一米的帽翅,从而让娃娃们谨记要与他人保持一米距离,为学生的安全保驾护航。
近日,浙江杭州某小学为了开学能够更好地防范疫情风险,让低年级的孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”,并要求在开学佩戴时,不能碰到他人,也不能损坏帽子。随后,“一米帽”的可爱造型也在朋友圈刷爆了屏,引来了网友的广泛热议。对此,你怎么看?
10、面试热点:人类命运共同体
【热点背景】
“中方秉持人类命运共同体理念,愿同各国分享防控有益做法,开展药物和疫苗联合研发,并向出现疫情扩散的国家提供力所能及的援助。”习近平主席在二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上的重要讲话,将世人的目光引向中国高度负责任的行动。中国始终积极推动抗击疫情国际合作,本着人道主义精神向其他国家提供帮助,彰显以人为本、尊重生命的大爱。
疫情面前,亟须全球协同行动。中国在国内疫情防控取得阶段性重要成效基础上,正本着国际人道主义精神,面向世界提供力所能及的帮助。向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚、柬埔寨、巴基斯坦、老挝、委内瑞拉、菲律宾等国派出医疗专家组,向120个国家、4个国际组织提供抗疫物资援助,同180多个国家、10多个国际和地区组织分享疫情防控经验……中国开展新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的一次紧急人道主义行动。国际社会纷纷称赞,“这是真正的人道主义援助”“中国医生体现了人道主义精神,向中国医生致敬”“你们不辞艰辛,千里至此,是人道主义精神让你我如今相遇,中华民族是最美好的民族”。
【模拟试题】
近日,中共中央党史和文献研究院翻译的习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》一书日文版,由中央编译出版社发行,此前也出版过英文、法文版。习近平总书记在很多场合反复阐述构建人类命运共同体的思想,此次全球抗战疫情中我国也一直在践行,对于新时代“推动构建人类命运共同体”你是怎么理解的?