2023年新闻专业 (军队文职)复习题

本试卷为2023年新闻专业 (军队文职)复习题,题目包括:单项选择题。

本卷包括如下题型:

一、单项选择题

新闻专业 (军队文职)复习题

一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)

(  D  )
1、霍夫兰对传播学的主要贡献是( )
A、有限效果论
B、议程设置论
C、“魔弹”论
D、说服性传播的效果研究
(  C  )
2、在知觉过程中,由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点,致使我们去知觉它。这便是( )。
A、知觉的偏见
B、知觉的主动选择性
C、知觉的被动选择性
D、知觉的主观性
(  B  )
3、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是( )
A、互动对话式
B、点对面
C、点对点
D、电子对话式
(  C  )
4、CIS战略的意思是( )。
A、企业形象
B、顾客至上
C、企业的识别系统
D、消费者满意
(  B  )
5、品牌形象的建立和形成是一个不懈努力的过程并且要具备一定条件,下面不属于其需具备的条件是( )。
A、独特的形成竞争力
B、运用品牌理论进行全新操作模式
C、可持续发展的潜力
D、品牌的建立要有一定的技巧
(  A  )
6、广告时间策略包括( )
A、广告时限策略和广告频率策略
B、集中时间策略和均衡时间策略
C、固定频率策略个变化策略
D、均衡时间策略和变化频率策略
(  C  )
7、数字出版对出版产业价值链的影响不包括( )。
A、在数字出版产业链中出现了一些新的价值环节
B、在数字出版产业链中,原来的一些价值活动和价值环节发生了新的排列组合
C、在数字出版领域,避免了不必要的价值环节
D、在数字出版领域,许多企业和个人可以同时从事几种不同类型的价值活动
(  A  )
8、提出4CS理论的人物是( )。
A、罗伯特·E·劳特鹏
B、大卫·奥格威
C、考尔金思
D、乔治·盖洛普
(  D  )
9、在公共关系活动中,公关( )是公关人员必须掌握并娴熟运用的人际传播技能。
A、公众传播
B、团体传播
C、群体传播
D、礼仪
(  B  )
10、态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向,包括人对事物和社会认知的倾向、( )和意图的倾向。
A、热爱的倾向
B、情感的倾向
C、支持的倾向
D、偏离的倾向
(  D  )
11、艾维·李是第一位将公共关系走上( )轨道的人物。
A、科学化
B、系统化
C、程序化
D、职业化
(  B  )
12、传播学批判学派的主要代表人物是( )
A、奇斯曼
B、哈贝马斯
C、加纳姆
D、菲尔索夫
(  D  )
13、在大众传播中越突出某一事件,多次、大量地报道某一事件,就会使社会中的公众突出地议论这一话题,这便是“( )”。
A、社会设置
B、技术设置
C、经济设置
D、议题设置
(  C  )
14、在申农-韦弗模式中,被称为“不速之客”的要素是( )
A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿
(  D  )
15、现代公共关系发展史上的第一本公共关系专著是( )。
A、《公共关系学》
B、《舆论》
C、《有效公共关系》
D、《公众舆论的形成》
(  B  )
16、CI手册是一本阐述企业CI战略基本观点与具体作业规范的( )。
A、目录
B、指导书
C、索引
D、语录
(  A  )
17、“一窝蜂”现象指的是( )
A、流行
B、流言
C、时髦
D、时狂
(  D  )
18、完整的CI应该是一个不可分割的系统,即CIS(CorporateIdentitySystem),通常译之为( )。
A、“企业身份系统”
B、“企业个性系统”
C、“企业形象系统”
D、“企业识别系统”
(  A  )
19、公共关系工作人员主要分为( )公共关系人员和( )公共关系人员。
A、通才式、专才式
B、整体、个体
C、专业化、职业化
D、管理工作、技术工作
(  B  )
20、我国数字期刊出版以( )为主体。
A、网站期刊
B、互联网期刊
C、电子书期刊
D、开放存取数字期刊
(  D  )
21、( )是以提高组织知名度,树立组织整体形象为目标的公关广告。
A、电视广告
B、商品广告
C、广播广告
D、形象广告
(  A  )
22、将人口总体顺序编号,用等距法,每隔一定间隔抽出一人为样本,这种抽样方法叫( )。
A、间隔随机抽样
B、分层随机抽样
C、分区多级随机抽样
D、分层异比抽样
(  A  )
23、最早提出“把关”概念的是( )
A、卢因
B、霍克海默
C、施拉姆
D、拉斯韦尔
(  D  )
24、所谓礼仪,是指礼节和( )两个方面。
A、礼貌
B、修养
C、秩序
D、程序
(  B  )
25、以下哪一种不属于商业性广告( )
A、促销广告
B、公益广告
C、观念广告
D、形象广告
(  B  )
26、数字出版对印制环节最直接的影响是( )。
A、产品设计完成并发布后,其复制工作在用户购买的同时完成
B、降低了出版产品的生产批量,使零库存销售成为可能
C、使得许多原来要“亏本”的优质选题得以出版
D、打破了以往“印数低于成本核算确定的最低印量不出版”的原则
(  A  )
27、纪30年代,美国的新闻传播活动进入大众化报刊时代,市场上出现廉价报纸,被称为( )
A、便士报
B、政党报纸
C、高级报纸
D、新闻纸
(  D  )
28、西方资产阶级报业进入“自由主义”阶段后,报业资本家把报纸主要看作( )的工具。
A、维护公众利益
B、充当政府喉舌
C、提供娱乐
D、赚钱赢利
(  C  )
29、现行《中国新闻工作者职业道德准则》是由( )制定并颁布的。
A、中共中央宣传部
B、国家新闻出版总署
C、中华全国新闻工作者协会
D、国家广播电影电视总局
(  D  )
30、新闻价值是新闻事实或相应作品满足传播主体或接受主体( )
A、新闻需求的程度
B、信息需求的程度
C、文化需求的程度
D、社会需求的程度
(  B  )
31、决定资本主义新闻事业的经营目标和方针的因素是( )
A、体制
B、市场
C、政府
D、政策
(  B  )
32、解放区最先开展反“客里空”运动的报纸是( )
A、《解放日报》
B、《晋绥日报》
C、《新华日报》
D、《政治周报》
(  C  )
33、( )世纪开始出现一些以采集和发布新闻为生的专职人员。
A、14
B、15
C、16
D、17
(  A  )
34、在我国,“有偿新闻”的含义是( )。
A、谁出钱就报道谁,报道谁就向谁要钱
B、新闻机构向作者付的报酬
C、记者向采访对象、消息来源支付的材料费
D、报社向通讯社付的新闻稿费
(  B  )
35、新中国成立后制定的第一个全国性的新闻工作者职业道德准则是
A、《修正出版法》
B、《记者守则》
C、《新闻记者法》
D、《中华新闻工作者职业道德准则》
(  C  )
36、谈到自己做记者时始终有一个连队作为自己的“点”的著名记者是( )
A、范长江
B、范敬宜
C、刘白羽
D、穆青
(  D  )
37、根据新闻媒体的现实需要,下列哪一条不属于采访重点内容( )
A、抓新动向
B、抓新事物
C、抓新人物
D、抓新线索
(  A  )
38、一名长期从事农业口报道的记者,接到通知要采访一位获得诺贝尔奖的医学教授,他最应做的临时准备工作是( )
A、明确采访目的;熟悉采访对象;充实新知识;
B、明确采访目的;学习党的政策;物质准备;
C、学习党的政策;设计采访方案;物质准备;
D、立即与教授电话联系,向教授介绍自己。
(  A  )
39、追踪报道的题材除了事件以外,主要还有( )
A、人物
B、山水园林
C、名胜古迹
D、桥梁建筑
(  A  )
40、电视摄像采访与其他媒体采访都要遵循新闻采访的一般规律,但它作为一种独特的采访方式特别要求( )
A、采访主体必须亲临现场
B、采访主体要获取必要的素材
C、同期采访不能中途停机
D、采访主体要敏锐捕捉精彩画面
(  B  )
41、有些环境音响如汽车喇叭声、小溪流水声等大同小异,因此采录这些音响特别需要( )
A、巧妙组合,创意外效果
B、坚持采录真实性
C、善于模拟,力求逼真
D、注意利用音响资料
(  D  )
42、新闻的“五要素”,即“五个W”是( )
A、时间、地点、事情、人物,结果
B、地点、人物、事情、原因,结果
C、事情、地点、原因、人物,故事
D、时间、地点、事情、人物,原因
(  A  )
43、新闻摄影的基本的、首要的功能是( )
A、传播新闻信息
B、认知功能
C、文献功能
D、审美功能
(  A  )
44、当前我国大部分常规电视新闻直播都属于( )
A、演播室直播
B、现场直播
C、原生态直播
D、演播室直播和现场直播相结合的全过程直播
(  D  )
45、被世界公认为第一部真正意义上的纪录片是( )
A、《夜邮》
B、《三支歌》
C、《工厂大门》
D、《北方的纳努克》
(  A  )
46、最能表现新闻摄影记者的素养与技能的拍摄方式是( )
A、抓拍
B、抢拍
C、摆拍
D、偷拍
(  C  )
47、摄影记者应当清醒地意识到自己工作的首要目的是( )
A、塑造形象
B、传递情感
C、传播信息
D、舆论引导
(  B  )
48、下列哪幅照片曾刊登在美国《生活》杂志上,被认为是美国在1855年~1960年间发表的最优秀的新闻照片之一( )
A、约翰·汤姆森的《江西九江街头的流动商贩》
B、王小亭的《上海南站日军空袭下的儿童》
C、江波的《黎明的钟声》
D、徐肖冰的《延安的哨兵》
(  C  )
49、一般划分短消息和长消息的时间界限是( )
A、一分钟
B、二分钟
C、三分钟
D、四分钟
(  C  )
50、共同经验范围是指传播者与( )之间所具有的共同语言、共同经历和共同感兴趣的话题。
A、信息传播
B、传播媒介
C、传播对象
D、传播信源