幼儿教师资格证(保教知识与能力)试题
本试卷为幼儿教师资格证(保教知识与能力)试题,题目包括:单项选择题,简答题,论述题,材料分析题,活动设计题。
覆盖的内容包括:简答题,论述题,材料分析题,活动设计题。
幼儿教师资格证(保教知识与能力)试题
一、单项选择题 (共10题,每题3分,共计30分)
( A )
1、我们可以( )的淋巴结群是处于人体浅表部位的淋巴结,它们分布在颈部、腋窝、腹股沟等处。
( D )
2、健康是指人( )的健全状态。
( C )
3、在影响儿童身心发展的各因素中,对儿童身心发展起主导作用的是( )。
( A )
4、“幼儿能否克服困难,做事有始有终,有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿( )的评价要点之一。
( C )
5、幼儿园教育工作评价应当()
( D )
6、幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于( )。
( D )
7、下列不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是()。
( B )
8、各种娃娃等玩具是 ( ) 的玩具和材料。
( B )
9、餐桌消毒可采用( )方法。
( D )
10、蒸汽消毒是利用()水蒸气进行消毒的一种方法。
二、简答题 (共2题,每题15分,共计30分)
1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展?
2、请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。
三、论述题 (共1题,每题20分,共计20分)
1、每逢教师节,都会有学生或家长给教师送礼,你怎么看待这种现象?
四、材料分析题 (共2题,每题20分,共计40分)
1、基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明,丧失了哺育孩子的基本能力;她父亲讨厌她,虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过人说话,更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外,可以说,基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良,胳膊和腿都不能伸直,不知道如何咀嚼,安静得令人害怕,没有明显的喜怒表情。3岁多,处于隔离状态的基尼被人发现后送到了医院。最初几个月,基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊且精心的照顾。尽管如此,直到13岁,基尼都没有学会英语的语法规则,不能进行最基本的语言交流。据调查分析,基尼的缺陷不是天生的。 根据以上案例,运用学前儿童心理学知识回答下列问题: (1)小基尼的缺陷说明了什么? (2)小基尼在精心教育下,仍不能学会英语的语法规则,这说明了什么?
2、请认真阅读下文,并按要求作答。????在与本班家长沟通时,大三班教师发现,不少家长平时很少和孩子一起运动,因为不知道可以和孩子玩什么。为此,教师准备举行一场亲子运动会,让家长体验到生活中随手可得的一些废旧材料,都可以用来开展有趣的运动游戏,从而促进幼儿发展。????要求:根据上述情况,设计一份亲子运动会方案。要求写出:亲子运动会的设计意图,2个运动项目(需写出运动项目的名称、材料和玩法),家长工作要点以及实施注意事项。
五、活动设计题 (共1题,每题30分,共计30分)
1、某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源,设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。 活动名称:幼儿园的树木(中班)
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