历年教育学 (军队文职)练习

1、简述《联合国人权宣言》第26款中对“教育机会均等”的概括。

2、简述教育的文化选择功能。

3、简要分析在教育活动中一个成功的教师所扮演的角色。

4、谈谈你对教师资格制度的认识和理解，并说明在我国实行教师资格制度的重要意义。

5、简述胡瑗的“苏湖教法”及其启示。

6、从“中体西用”思想的形成、发展分析其在历史上的作用及局限。

7、简述新民主主义时期的教育方针政策。

8、分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义。

9、简述罗杰斯的人格观。

10、请简述教育研究方法的主要演进趋势。