教育学、心理学（中学）预测卷

1、论述桑代克联结说的主要内容。

2、简述助人行为的促进策略。

3、(2007年)认知方式

4、简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。

5、简述复述策略的方法。

6、(2009年)论述发扬积极因素、克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。

7、结合实际，论述影响学生行为改变的方法。

8、论述课堂结构。

9、请简述教师的人格特征与其职业成就之间的关系。

10、初中教育的个体发展任务是什么?