湖州师范学院2023年思修
思修
一、判断题 （共20题，每题1分，共计20分）
（ T ）
1、提高职业道德素质的关键是将所学的理论知识内化为自身的品质,并将其提高至自觉意识的层面。
（ F ）
2、法制是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识。
（ T ）
3、违约责任是指当事人不履行合同义务或履行合同义务不符合合同约定所承担的民事责任。
（ T ）
4、已满七十五周岁的人故意犯罪的,可以从轻或者减轻处罚。
（ T ）
5、发展社会主义民主，必须健全社会主义法制，使民主制度化、法律化。制度总是更带有根本性、全部性、稳定性和长期性。没有法制，社会主义民主就无法制度化，民主就只能是一种理想，或者演变为社会动乱。法制必须以民主为基础。社会主义法制的根本出发点和最终目的是确认、保障人民的民主权利。法治和人治的根本区别在于法律是否体现民主的精神和原则。法制离开了民主，法制就可能演变成为依法实施的专制或者以法律的名义而实施的人治。
（ T ）
6、遵纪守法是社会公德的最基本要求。
（ T ）
7、"九二共识"明确界定了两岸关系的根本性质，是确保两岸关系和平发展的关键。
（ F ）
8、朱德在《七律?长征》一诗中，用"红军不怕远征难，万水千山只等闲"，形象地写出了红军长征的艰苦卓绝。
（ T ）
9、在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。
（ T ）
10、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
（ F ）
11、心理有困扰的人，都会在精神上有问题。
（ T ）
12、人类社会发展的必然趋势是公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大。
（ F ）
13、科学立法加强宪法实施为核心的中国特色社会主义法律体系,以完善宪法为目标。
（ F ）
14、我国宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、短期性、全局性、稳定性
（ F ）
15、经济全球化条件下,意味着国界消除,不必谈爱国主义。
（ F ）
16、在我国只有全国人大常委会才有权制定宪法。
（ T ）
17、坚定中国特色社会主义共同理想与追求远大的共产主义理想是统一的。
（ F ）
18、我国行政法是一部统一规范行政法律关系的法典。
（ T ）
19、大学生要做有理想有本领有担当的时代新人。
（ F ）
20、国务院是我国最高权利机关.
二、单项选择题 （共20题，每题2分，共计40分）
（ A ）
1、社会主义道德建设的核心是( )。
（ D ）
2、法律的内容由统治阶级的( )条件所决定。
（ D ）
3、有期徒刑的期限为六个月以上十五年以下,数罪并罚时有期徒刑总和刑期不满三十五年的,最高不能超过二十年,总和刑期在三十五年以上的,最高不能超过( )。
（ A ）
4、在权利与权力的关系中，下列选项正确是（ ）。
（ A ）
5、推进( )，建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。
（ A ）
6、下列关于社会主义集体主义的说法中，正确的是（ ）。
（ A ）
7、培根曾经说过，奇迹多是在厄运中出现的。这句话告诉我们（ ）。
（ C ）
8、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是（ ）。
（ B ）
9、社会主义核心价值观把涉及国家,社会,公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明成果,体现了时代精神,回答了新的历史时期有关国家建设,社会建设和公民个人等方面的重大问题.其中,"自由,平等,公正,法治"回答的是( )
（ B ）
10、某人开车欲闯红灯,突然想到依据我国<道路交通法>的规定,闯红灯交警发现轻则罚款,重则拘留!此时法律发挥了哪种作用( )
（ B ）
11、下列法律中属于民法的是( )
（ A ）
12、在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是( )。
（ A ）
13、加强人民当家作主制度保障。（ ）是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（ B ）
14、代表国家行使法律监督权的机关是（ ）。
（ A ）
15、个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中,人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动,称为( )。
（ A ）
16、行使治安管理处罚权的机关是( )。
（ D ）
17、思想道德素质不包括：
（ B ）
18、中华民族崇尚精神的优良传统，亦表现在对道德教养和道德教化的重视上，体现这一点的是( )
（ A ）
19、以下关于中国革命道德当代价值的表述不正确的有( )。
（ A ）
20、建设中国特色社会主义法治体系的内容不包括( )。
三、多项选择题 （共4题，每题10分，共计40分）
（ AE ）
1、下列内容中，属于信念特征的是( )
（ ABCD ）
2、下列关于道德的社会作用的表述正确的有( )。
（ ABCD ）
3、中国有五千多年的文明史，道德资源十分丰厚。中国传统道德是中国历史上不同时代人们的（ ）的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。
（ ABCD ）
4、社会关系包括( )等。
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