历年大学语文预测卷

1、阅读作品片段，回答问题：
……我们在目前，还可以亲见各式各样的筵席，有烧烤，有翅席，有便饭，有西餐。但茅檐下也有淡饭，路旁也有残羹，野上也有饿莩；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子……所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵席。所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的，否则，此辈当得永远的诅咒!
这人肉的筵宴现在还排着，有许多人还想一直排下去。扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是现在的青年的使命!
（1）本片段从内容上可分成几个层次 哪个层次是论点 论点所提出的实质问题是什么
（2）在本片段中，鲁迅把中国历史和文明概括为“人肉的筵席”，这里运用了什么修辞方法
（3）本片段揭示了旧中国怎样的社会本质
（4）本片段在说理论事上运用了哪些修辞方法
（5）在本片段结尾处，鲁迅让青年牢记自己的使命，其意图是什么

2、阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答下列问题：
齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好 ”曰：“客无好也。”曰：“客何能 ”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之，曰：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之，以告。
孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我!”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎 ”对曰 ：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
揭：
过：
（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
贫乏不能自存。使人属孟尝君：
左右以君贱之也，食以草具：
食之，比门下之鱼客：
孟尝君客我：
（3）冯谖弹铗而歌，当时人们认为他是怎样的一个人
（4）这段选文在刻画冯谖形象上起什么作用
（5）这段选文刻画冯谖时运用了哪些方法

3、阅读《李将军列传》中的一段文字，回答问题：
广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何乃故也!”止广宿亭下。居无何，匈奴入，杀辽西太守，败韩将军，韩将军后徙右北平。于是天予乃召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。
（1）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
今将军尚不得夜行，何乃故也：
（2）这段文字表现了李广怎样的个性特征
（3）这段文字主要运用了哪些方法刻画李广

4、阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：
去后且三年而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾曰：“今日幸为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日之欢。”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出。李伶忽失声，匍匐前称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
凌：
（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
李伶忽失声，匍匐前称弟子：
（3）概括这段文字的大意。
（4）这段文字运用了哪种叙述方法 这种方法有何特点
（5）这段选文中哪些地方属于侧面描写，有什么作用

5、阅读作品片段，然后回答问题：
“革命”以后，据说为的要“破除迷信”，接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门，而庙前广场的一角也筑了篱笆，据说将造公园。社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。
（1）这段文字记叙了什么内容
（2）这段文字描写中作者运用了什么手法
（3）请解释“公安分局”“蚕种改良所”的暗示意义。在这段文字中，社庙被瓜分的寓意是什么

6、阅读下面一段课文，回答下列问题：
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休，惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留 想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
是：
苒苒：
物华休：
渺邈：
淹留：
争：
处：
恁：
(2)这首词的艺术特点是什么
(3)分析上片描写秋景所用的铺叙手法，并划分层次。
(4)分析下片抒情曲折的特点，并划分层次。

7、阅读下面一段课文，回答下列问题：
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取、红巾翠袖，揾英雄泪
(1)这首词上片写景抒情的内容是什么
(2)词的下片所用三个历史典故的本来含义及作者借用这三个典故分别表达的思想感情是什么

8、阅读小说片段，回答问题：
“好香的干菜，——听到了风声了么 ”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。
“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。
七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道，“皇帝已经坐了龙庭了，几时皇恩大赦呢 ”
“皇恩大赦 ——大赦是慢慢地总要大赦罢。”七爷说到这里，声音忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子 这倒是要紧的事。你们知道：长毛时候，留发不留头，留头不留
发，……”七斤嫂站起身，自言自语的说，“这怎么好呢 这样的一班老小，都靠他养活的人．……”
赵七爷摇头道，“那也没法。没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”
七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了……
（1）这段文字中所运用的主要描写手法是什么
（2）“好香的干菜，——听到了风声了么 ”这句话显示了赵七爷什么心理
（3）在听赵七爷的一番话前后，七斤嫂心理有何变化
（4）这段文字对于表现赵七爷性格有什么作用

9、阅读小说片段，回答问题：
可是老人家根本不听，微风吹拂着他脑袋上的绒毛般的稀发，他两眼逼视着打胜仗的军官，眉头一皱，那张带着刀伤的瘦脸扭歪了，表情十分可怕。接着他挺起胸膛，使出全身力气朝普鲁士人脸上吐了一口唾沫。
上校气疯了．他刚举起手，老人又朝他脸上吐了一口。
军官们都立了起来，同时大声地发布命令。
不到一分钟，这个仍旧十分平静的老人就被推到墙根处决了。他的儿子让、儿媳妇和两个孙子惊慌失措地望着，他在临死前还朝着他们微笑呢。
（1）所选的片段中作者用了哪几种人物描写的方式
（2）根据本片段的描述，你认为作品表现了米龙老爹什么样的性格

10、阅读下面小说片段，回答下列问题：
姚纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。他听见那些骂他的话，看到这几个人，孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。驼子骂个不停……直骂得透不过气来，连连咳嗽。……姚纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下，他就再次回过头去，嘟嘟哝哝说：
“我的……那个……我的儿子这个星期死了!”
“大家都要死的……”驼子咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说。“得了，你赶车吧，你赶车吧!……”
“老不死的，你听见没有 真的，我要揍你的脖子了!……”
姚纳与其说感到，不如说是听到他的后脑勺上啪的一响。
“嘻嘻……”他笑道。“这些快活的老爷……愿上帝保佑你们!”
姚纳回转身，想讲一讲他的儿子是怎样死的，可是这时候驼子轻松地呼出一口气，声明说，谢天谢地，他们终于到了。姚纳收下二十戈比以后，久久地看着那几个游荡的人的背影……
（1）这段描写采用的是什么描写方法
（2）这种描写方法的作用是什么