（中学）音乐学科知识与教学能力精选样卷

1、一节教唱课结束时，教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于（ ）。

2、主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是（ ）。

3、教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等）尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步，这种评价属于（ ）。

4、世界上最早根据数学来制定十二平均律的人是（ ）。

5、将八度平均分成十二个均等的半音的音律叫做（ ）。

6、创作了《西风的话》《踏雪寻梅》等学生歌曲的近代作曲家是（ ）。

7、下列哪种艺术形式被联合国教科文组织列人“人类口头和非物质文化遗产名录”？（ ）

8、流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区，有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是（ ）。

9、“老师请学生尽可能多地找出用‘嘴发出声音的方式（尖叫、弹舌、口哨等），做音乐，并分组表演”，这个活动的主要目的是（ ）。

10、“老师要求学生在家中寻找能够演奏的物体作为声源，并带到课堂上，分组即兴表演‘春天’为主题的音效作品。”上述教学行为强调的是（ ）。

11、图5所示的中国古代教育课程体系包含乐教，该体系起源于哪一个朝代？（ ）

12、著名的考文垂大教堂在1940年毁于纳粹空袭，战后重建，英国作曲家本杰明·布里顿为此创作了一首大型合唱曲，并在新考文垂大教堂举行了首演。这部作品是（ ）。

13、下面图2是德国莱比锡圣托马斯大教堂。在此担任27年乐长，为教堂礼拜创作了二百多首康塔塔的作曲家是（ ）。

14、下列谱例出自贝多芬《第五交响曲（命运）》提供的哪一个乐章? （ ）

15、叶小刚的交响曲《地平线》中，蕴含了囊玛的音调和酒盅舞的节奏型，这说明除了蒙古族音乐的素材以外，作曲家还采用了哪个民族的音乐素材？（ ）

16、图1所展示的器乐演奏形式是（ ）。

17、除了以甘美当内代表的“锣群文化”外，东南亚音乐的号一个标志是（ ）。

18、学生在音乐技能的学习过程中，有时会产生生理和心理上的疲劳，如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，并呈现出下降趋势，这种现象一般称为（ ）。

19、在欣赏大提琴独奏曲《天鹅》时，一位平时在班级比较有威信的学生说音乐表现的是天鹅在静静的湖面上休息，其他学生都表示认同。这种行为倾向是（ ）。

20、下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?（ ）

21、撰写《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》等论著，被誉为我国近代比较音乐学先驱的是（ ）。

22、“学生在学习信天游的音乐风格后，能够独立分析并准确演唱民歌中的花音和苦音。”这一能力处于皮亚杰学习理论的哪个发展阶段（ ）。

23、Ⅳ-Ⅰ和弦序列进行属于（ ）。

24、由朱践耳作曲的《唱支山歌给党听》是一首结构的歌曲（ ）

25、纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是（ ）。

26、（ ）是法国新艺术时期一位重要的代表人物。

27、（ ）是中世纪晚期最重要的复调体裁。

28、作曲家帕勒斯特里那属于什么乐派（ ）。

29、浪漫主义时期的代表人物舒伯特，其最重要的创作领域是（ ）。

30、《芬兰颂》是（ ）的作品。

31、被称为“圆舞曲之王”的作曲家是（ ）。

32、雨果同名小说的著名音乐剧是（ ）。

33、新艺术时期的代表人物是（ ）。

34、反映原始社会最高水平的乐舞是出自什么时期（ ）。

35、《成相篇》这一说唱音乐形式是战国时期（ ）作品。

36、作有钢琴曲《牧童短笛》；歌曲《游击队歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是（ ）。

37、首演我国第一部新歌剧《白毛女》主角喜儿的是（ ）。

38、葛天氏部落的乐舞主要体现在（ ）。

39、要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是（ ）。

40、开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是（ ）。

41、新课程的一个重要的理念是以学生为中心。音乐教学目标的编写也因该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标表述是（? ）

42、密集排列是指上方三个声部，两两声部之间是（ ）关系。

43、律片段的风格是那种舞曲 （ ）

44、交响童话《彼得与狼》的曲作者是（ ）。

45、《雪绒花》是美国电影和音乐剧中的哪部著名歌曲 （ ）

46、冯子存是（ ）。

47、按作品类型分类，下列不属于戏剧类型的是（ ）。

48、按题材分类，戏剧可分为（ ）。

49、音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，音乐课程性质主要体现在以下三个方面（ ）。

50、音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，下列不属于音乐课程性质的是（ ）。