历年(中学)音乐学科知识与教学能力练习
本试卷为历年(中学)音乐学科知识与教学能力练习,题目包括:单项选择题。
本卷包括如下题型:
(中学)音乐学科知识与教学能力练习
一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)
( B )
1、图1中乐人所持乐器为( )。
( D )
2、感受音乐节奏重音变化,最合适的教学方式是( )。
( B )
3、测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于( )。
( B )
4、指运用现代教育理论和现代科技成果,通过对教与学过程和教与学资源的设计,开发、利用、评价、管理,以实现教学优化的理论与实践的是( )。
( B )
5、下列各拍子中,哪一种是混合拍子( )。
( C )
6、图4是以男女对舞为主的舞蹈形式,它的基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成,其音乐特点为速度稍快,情绪活泼,二拍子,在第二拍的后半拍子上常稍做顿挫。它是下列舞蹈中的哪一种? ( )
( A )
7、下列选项不属于音乐剧的是( )。
( C )
8、在欣赏《春节序曲》时,学生手拿红绸带随音乐跳秧歌舞,其基本舞步是( )。
( D )
9、图2中女子演奏的乐器是( )。
( D )
10、图1中的乐器是( )。
( B )
11、江文也是我国近代较早运用西方20世纪音乐技法进行创作的作曲家之一,下列哪一部作品是他的代表作?( )
( B )
12、一个初进音乐厅的观众在鼓掌前会环顾四周,看看别人何时鼓掌、怎样鼓掌,这种行为的倾向是( )。
( B )
13、夏朝至战国时期被称为中国音乐史的上古时期,该时期的代表性音乐是( )。
( A )
14、下列哪个是日本最具代表性的弦乐器? ( )
( D )
15、“老师播放音乐,请学生将乐曲主题A出现的次数和位置等相关信息填进欣赏卡”,这一课堂活动突出的是( )。
( A )
16、李老师在学年末对选修“歌唱”模块的学生进行了结业考试,然后按学生的考试分数进行排名,将其成绩分成 A、 B、 C、D四等。这一评价方式是( )。
( B )
17、下列剧目与其剧情发生的地点对应正确的是( )。
( A )
18、下列传统乐种中,属于丝竹乐的是( )。
( D )
19、京剧脸谱的图案有严格的规定,其基调色用来表示角色的性格,其中黑脸象征的是( )。
( A )
20、“孙老师在教学中偏重学生对直接经验的获得,他认为应该把歌曲实实在在地唱起来,而不是谈论歌曲或者研究乐谱。”这种观点主要受下列哪种教育哲学观的影响?( )
( B )
21、曲式结构中的最小单位是( )。
( B )
22、弱起的上行纯四度具有( )。
( D )
23、《黄水谣》是一首( )结构的歌曲。
( B )
24、《蓝色狂想曲》创作的作曲家是( )。
( D )
25、哪首作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同?( )
( D )
26、交响组曲《舍赫拉查达》出自下列哪位俄罗斯作曲家之手?( )
( C )
27、《二泉映月》是我国民间艺人( )的代表作品。
( B )
28、《酒狂》是晋代竹林七贤( )所作,这个作品主要表现了一种醉酒佯狂的精神状态。
( C )
29、下列哪一步舞剧是由吴祖强、杜鸣心作曲的?( )。
( B )
30、下列属于山歌音乐的有( )。
( B )
31、( )是中国的传统舞剧,根据民间传说创作。吴祖强、杜鸣心作曲,主要演员有陈爱莲等。
( C )
32、( )是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。
( B )
33、柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有:节奏读法、字母谱、手势和( )。
( B )
34、课外音乐活动应以( )为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。
( C )
35、当进行旋律连接时,用旋律连接法进行连接,低音要做不超过多少度的进行( )
( A )
36、曲调与歌词四声结合得贴切、准确的情况称之为( )。
( D )
37、圆号音色圆润甜美、温和高雅,是铜管乐器中音域最宽、应用最广泛的乐器。圆号又被称为( )。
( C )
38、( )被誉为“心理戏剧的鼻祖”。
( D )
39、关于音乐和文本之间关系描述正确的是( )。
( A )
40、古希腊的管乐器代表是( )。
( D )
41、纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是( )。
( C )
42、( )是法国新艺术时期一位重要的代表人物。
( D )
43、歌曲《渔光曲》的曲作者是( )。
( C )
44、下列哪一个不是长征组歌《红军不怕远征难》的乐章 ( )。
( B )
45、下面有一首不是刘天华创作的二胡曲,它是( )
( A )
46、我国音乐历史上第一个礼乐机构是西周时设置的( )。
( B )
47、下列属于江西民歌的是( )。
( A )
48、混声四部合唱由成年男女声组成,并分为( )四个基本声部。
( A )
49、使音乐心理学成为独立的学科的学者是( )。
( B )
50、歌剧产生于( )。
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