幼儿教师资格保教知识与能力

本试卷为幼儿教师资格保教知识与能力,题目包括:判断题。

本卷包括如下题型:

一、判断题

幼儿教师资格保教知识与能力

一、判断题 (共40题,每题2.5分,共计100分)

(   F  )
1、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。 
(   T  )
2、幼儿园的药品应放在幼儿拿不到的地方、内服药、外用药宜分开放置。( A ) 
(   F  )
3、幼儿的动作发育遵守“头尾发展的规律”,先学会转头、抬头,然后翻身、直坐、站立( ) 
(   T  )
4、幼儿缺铁,易患缺铁性贫血。( ) 
(   F  )
5、儿童缺碘可导致其生长发育迟缓,但智力不受损害。( ) 
(   T  )
6、小儿的身高在春季增长最快。( ) 
(   T  )
7、为了预防婴儿佝偻病,应为幼儿添加鱼肝油。 
(   T  )
8、保育员为婴幼儿分发菜肴应均匀、齐全。 
(   T  )
9、掌握的词汇量急剧增加是幼儿语言发展的特点之一。 
(   F  )
10、()护理患儿后,保育员应该摘掉手套。 
(   F  )
11、()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。 
(   F  )
12、()保与教不能在同一过程中实现。 
(   T  )
13、()保育员应该允许并鼓励学前儿童用自己的方式进行学习。 
(   F  )
14、幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。( ) 
(   T  )
15、悠圈子:大人逗孩子玩,抓住小孩的两手,使孩子全身离地,一圈圈悠着玩。这种逗孩子玩的方法太危险,容易伤着孩子的筋骨。( ) 
(   F  )
16、多动症的症状可随年龄的增长逐渐消失,因此,不必矫治多动症。( ) 
(   F  )
17、生理的缺陷不会影响幼儿的心理活动,但是心理的状态会影响生理的发育( ) 
(   T  )
18、年龄越小,健康检查的次数应越多 
(   F  )
19、测量幼儿体重应在早晨、饭后进行( ) 
(   F  )
20、泌尿系统包括肾脏、输尿管两部分( ) 
(   F  )
21、挤伤疼痛难忍时,可将受伤的手指放在热水里,缓解痛苦( ) 
(   F  )
22、幼儿生病不肯吃药,可以把药掺在苦瓜里一起吃( ) 
(   F  )
23、幼儿肌肉中含水分较多,含蛋白质、脂肪、无机盐较少,收缩力较差,力量和耐力不足,容易疲劳或受损伤,且恢复速度慢( ) 
(   T  )
24、让幼儿自主分发餐具可以培养幼儿自我服务的能力和为他人服务的意识。 
(   F  )
25、体重超过按身高计算的标准体30%—40%以上为轻度肥胖。 
(   F  )
26、幼儿脚底骨骼发育还不完善,运动量不适合,就容易引起脚弓塌陷,形成扁平足。 
(   T  )
27、如果某幼儿心理出现长期停滞不前,甚至不进反退的现象,那这个幼儿很可能就不正常了 
(   T  )
28、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。 
(   T  )
29、对水痘患儿要勤剪指甲,避免抓破皮肤,引起感染 
(   F  )
30、成熟是机体生长发育达到的一种完备状态,是机体在量的方面的变化 
(   T  )
31、制定生活制度应该兼顾幼儿的个别差异,适当地加以区别对待,以适应不同幼儿的特点,满足不同幼儿的需要 
(   T  )
32、噪声对幼儿最直接的危害就是听力损伤、 
(   F  )
33、维生素对幼儿来说是越多越好。 
(   F  )
34、幼儿健康主要是指身体健康没有疾病。 
(   F  )
35、建构区应设在光线阴暗,比较安静的位置,语言阅读区空间要宽敞。 
(   F  )
36、保育员在组织婴幼儿睡眠时应该要求所有的婴幼儿同时入睡和起床。 
(   F  )
37、幼儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。 
(   T  )
38、水痘患者从起病日到皮疹全部干燥结痂时,都具有传染性 
(   T  )
39、影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响.知识和技能的影响和性格的影响。 
(   T  )
40、传染病的基本特征包括有病原体、有传染性与流行性、病程有规律性和免疫性。