历年（中学）音乐学科知识与教学能力试题

1、音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴 （ ）

2、教师在教学过程中采用多种方法（观察、讨论、谈话、课堂提问、音乐表演、音乐创作等），尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步。这种评价属于（ ）。

3、与cresc.相反的力度记号是（ ）。

4、下列谱例的调式调性为（ ）。

5、常规西洋管弦乐队的编制除了弦乐组，还必须有哪些乐器组？（ ）

6、“兴于诗，立于礼，成于乐”，这句话体现了中国古代哪个流派的音乐教育思想？（ ）

7、“老师带领一部分学生即兴做森林动物游戏，另一部分学生用打击乐器模拟森林中的各种音响”，这一教学活动强调的是（ ）。

8、小提琴协奏曲《思乡曲》出自马思聪的哪部作品？（ ）

9、“在音乐欣赏教学中，教师应该把注意力放在各种音乐要素上，如节拍、节奏、旋律、结构、力度等。”该教学理念体现了哪种音乐美学观点？（ ）

10、下列作品中，哪部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”（ ）。

11、与《声无哀乐论》同时代的关于礼乐教化的著作是（ ）。

12、《华沙幸存者》采用十二音作曲法，以尖锐、不和谐的音调渲染出纳粹集中营恐怖、紧张的气氛，其作者是（ ）。

13、“塞外草原”单元由《美丽的草原我的家》《赛马》《牧歌》《嘎达梅林》4首作品组成，其教学内容是（ ）。

14、“在聆听有关节日的音乐作品后，老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。”这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块（ ）。

15、“老师要求学生尝试运用自己的口型、气息以及发声位置的变化发出不同的声音。”这一课堂教学活动强调的是（ ）。

16、“1948年，法国工程师舍费尔提出将音乐的概念扩大到包括一切自然音响，他采录火车笛声、人声、敲打铁器的声音及其他声音素材，借助电子手段，用剪切、变速、横向叠加、倒放等手法创作了《铁路练习曲》。”上面描述的是哪种音乐流派？（ ）

17、下列关于完满终止的说法中错误的是（ ）。

18、（ ）被称为“印度小提琴”。

19、作曲家杜费、班舒瓦属于什么乐派（ ）。

20、宗教音乐中使用的乐器主要是（ ）。

21、歌曲《杏花天影》出自宋代哪位词曲作家之手？（ ）

22、下列哪首影视歌曲是由赵季平创作的？（ ）

23、要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是（ ）。

24、下列不属于同声合唱的是（ ）。

25、《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》使用的主要演唱形式是（ ）？

26、（ ）是一种审美基本形态，它是人类实践的合规律与合目的的统一的单纯而直接的表现形态，比较普遍存在并为大多数人所喜爱欣赏。

27、开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是（ ）。

28、音乐教学法推行的课程改革是指全面推进（ ）的核心举措。

29、音乐基础教育课程改革中，（ ）改革已成为一个关键的环节。

30、是什么反复记号（ ）。

31、2拍子是（ ）。

32、下列哪一组为自然半音（ ）。

33、曲调音高与歌词声调不同称之为（ ）。

34、在管弦乐队中打击乐器中有固定音高的乐器是（ ）。

35、勋伯格是20世纪初表现主义乐派的代表人物。下列哪个选项不是这个乐派的特色 （ ）

36、定斯基所属的表现主义美术派和下列哪位作曲家的音乐风格类似 （ ）

37、纪60年代一个著名乐队在现场演出场景，其代表作品有《Hey Jue》《Let it be》《黄色潜水艇》等，这个乐队是（ ）。

38、纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是（ ）。

39、以下哪个是单声部音乐（ ）。

40、作曲家帕勒斯特里那属于什么乐派（ ）。

41、哪首作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同 （ ）

42、我国最早的教育机构，其职责是对周王朝乐舞的管理和教育工作的是（ ）。

43、我国年代最久远的吹奏乐器是（ ）。

44、葛天氏部落的乐舞主要体现在（ ）。

45、本世纪近代专业音乐创作儿童歌舞音乐代表人物和作曲家是（ ）。

46、下列不符合民族唱法的声音特点的是（ ）。

47、老师在音乐课上，请全班同学哼唱旋律、学习歌曲，并请音乐基础好的同学自发主动到讲台表演，这体现了课标中的（ ）。以

48、心理学研究揭示了关于记忆和遗忘的一些规律，按照这些规律组织安排巩固，可以提高巩固的效率。教师应当熟悉并且善于运用这些规律，体现了音乐教学过程中的（ ）原则。

49、音乐鉴赏教学无论采用何种方式,都应坚持以（ ）。

50、拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容（ ）。