(中学)音乐学科知识与教学能力题库
本试卷为(中学)音乐学科知识与教学能力题库,题目包括:单项选择题。
本卷包括如下题型:
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一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)
( B )
1、下面图片中的手势叫做( )。
( B )
2、测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于( )。
( D )
3、现代教育技术在音乐教学中的作用不包括( )。
( D )
4、下列哪个经典唱段出自歌剧《江姐》?( )
( D )
5、图2是爱德华?蒙克的作品《嫉妒》,与该画作同样受表现主义影响的歌剧是( )。
( B )
6、下列哪种艺术形式被联合国教科文组织列人“人类口头和非物质文化遗产名录”?( )
( C )
7、下列谱例是一首民歌片段,它的体裁是( )。
( C )
8、图3中西塔尔琴是哪一个国家的传统乐器? ( )
( B )
9、甲、乙两位同学演唱下面的谱例,这种演唱形式是( )。
( A )
10、“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生,使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”,这种评价模式的突出特点是( )。
( C )
11、马老师认为,如果学生对某首作品不感兴趣,那是因为学生的音乐听觉无能,听不出其中的主题处理、和声变化、音色对比等。其观点主要受下列哪种教育哲学观的影响?( )
( A )
12、运用“有机音乐”的观念创作了《纸乐》《水乐》《地图》等作品的当代作曲家是( )。
( A )
13、图2所示的是哪个时期主要的乐器演奏组合?( )
( C )
14、教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学过程中加入创造环节,下列最适合作为创造教学活动的是( )。
( D )
15、K四六—V七—Vl—lV——V的和效序列中包含下列哪种进行?( )
( B )
16、下列谱例用了哪种旋律发展手法?( ) (谱例缺头)
( A )
17、合唱中女高音的自然声区是( )。
( C )
18、由音乐剧《西贡小姐》的曲作者创作的另外一部音乐剧是( )。
( D )
19、下面图1中的乐器组合形式是( )。
( D )
20、“刘老师让学生欣赏了胶州秧歌《春天》的视频后,引导学生模仿视频中的动作,最后让学生分组创编秧歌并表演。”上述教学活动属于高中音乐课程的哪一个模块?( )
( A )
21、在休止拍的教学过程中,下列哪一种方法体现了达尔克罗兹的教学理念?( )
( C )
22、图2中的乐队表演形式是( )。
( C )
23、安格隆乐队流行于东南亚,其乐器主要用下列哪种材质制成( )。
( A )
24、上方三声部每两两声部之间:密集排列法的要求是( )?
( C )
25、下列关于完满终止的说法中错误的是( )。
( D )
26、施光南作曲的《祝酒歌》是典型的( )结构。
( C )
27、斯特拉文斯基的《春之祭》展现了远古时期人类对大自然的崇拜仪式,该作品属于( )。
( B )
28、出现了新形势的圣咏合唱—众赞歌是在什么时候( )
( A )
29、宗教音乐中使用的乐器主要是( )。
( C )
30、下列哪一步舞剧是由吴祖强、杜鸣心作曲的?( )。
( A )
31、以下哪项属于情感态度与价值观目标范围?( )
( C )
32、( )擅长花腔,演奏技巧华丽多样,在交响乐队的管乐中通常担任主要旋律,是重要的独奏乐器。
( B )
33、雨果同名小说的著名音乐剧是( )。
( B )
34、《和谐的要素》一书是( )写的。
( D )
35、交响组曲《舍赫拉查达》出自下列哪位俄罗斯作曲家之手 ( )
( B )
36、( )是一种高级里拉,是象征太阳神的乐器。
( D )
37、浪漫主义时期的代表人物舒伯特,其最重要的创作领域是( )。
( A )
38、我国历史上集儒家音乐美学思想之大成的著作是( )。
( A )
39、唐代建立了“大乐署”“鼓吹署”“教坊”“梨园”等音乐机构,其中兼管雅乐和燕乐的是( )。
( B )
40、下列属于江西民歌的是( )。
( D )
41、由相同声部类型的声音组合而成的合唱叫做同声合唱,下列不属于同声合唱的是( )。
( D )
42、下列不符合美声唱法的声音特点的是( )。
( A )
43、世界四大芭蕾舞剧不包括( )。
( C )
44、我国歌剧史上是一座里程碑式的作品,它标志着中国歌剧终于找到了自己独特的发展道路,形成了自身鲜明的美学品格,这部作品的名称是( )。
( D )
45、《春节序曲》这首歌曲表现出来的是( )。
( A )
46、下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,③即兴歌词编创,④即兴回旋游戏,⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是( )
( A )
47、按照新课标的规定来书写三维目标,下列哪个选项是放在第三位的( )。
( B )
48、追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题,听辨音乐主题,( )音乐主题。
( D )
49、高中音乐课以( )为主。
( B )
50、感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容 ( )
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