往年大学语文精选样卷

1、阅读下面一段课文，回答下列问题：
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然!盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度；度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如日今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
胥：
膏泽：
事：
（2）将“人习于苟且非一日”译成现代汉语。
（3）将“士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善”译成现代汉语。
（4）将“盘庚不为怨者故改其度”译成现代汉语，并说明作者用“盘庚之迁”说明什么问题
（5）在这段文字中，作者反驳了什么观点
（6）划分这一段文字的层次结构。

2、阅读作品片段，回答问题：
任凭你爱排场的学者们怎样铺张，修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目，好意诚然是可感的，但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一，想做奴隶而不得的时代；
二，暂时做稳了奴隶的时代。
这一种循环，也就是“先儒”之所谓“一治一乱”；那些作乱人物，从后日的“臣民”看来，是给“主子”清道辟路的，所以说：“为圣天子驱除云尔。”
现在入了那一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢 百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方都比较的“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。
但我们也就都像古人一样，永久满足于“古已有之”的时代么 都像复古家一样，不满于现在，就神往于三百年前的太平盛世么
自然，也不满于现在的，但是，无须反顾，因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!
（1）在本片段中，作者提出了哪三个时代
（2）这三个时代各自的内涵是什么
（3）在作者心目中，第三样时代不同于前二个时代的特征是什么
（4）对这三个时代的描述表现出作者什么态度

3、阅读《李将军列传》中的一段文字，回答问题：
程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡，而广行无部伍行阵，就善水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书籍事，然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营阵，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也，而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广、程不识皆为名将，然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识。程不识孝景时以数直谏为太中大夫。为人廉，谨于文法。
（1）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
士卒亦多乐从李广而苦程不识：
为人廉，谨于文法：
（2）这段文字表现了李广怎样的个性特征
（3）这段文字里主要运用了哪些方法刻画李广

4、阅读下面一段课文，回答下列问题：
嵩从巡久，亦不见巡常读书也。为文章，操纸笔立书，未尝起草。初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户，亦且数万，巡因一见问姓名，其后无不识者。巡怒，须髯辄张。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
仅：
（2）这段文字表现了张巡什么特点

5、阅读下面一段课文，回答下列问题：
郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者。故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。
（1）将“驼闻之曰：‘甚善，名我固当’。”译成现代汉语。
（2）此段文字是从哪几个方面来刻画人物形象的

6、阅读作品片段，然后回答问题：
“革命”以后，据说为的要“破除迷信”，接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门，而庙前广场的一角也筑了篱笆，据说将造公园。社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。
（1）这段文字记叙了什么内容
（2）这段文字描写中作者运用了什么手法
（3）请解释“公安分局”“蚕种改良所”的暗示意义。在这段文字中，社庙被瓜分的寓意是什么

7、阅读作品片段，回答问题：
啊，我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝总得重见天光。
（1）“年青的女郎”的比喻意义是什么
（2）后四行诗揭示了诗人个人什么样的遭际
（3）怎样理解这一节诗的寓意
（4）作者借“炉中煤”来抒发内心的感受，这是什么表现方法

8、阅读小说片段，回答问题：
正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”……只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些 ”宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。
……宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉……向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个 宝玉……叹了一声，说道：“你又做什么跑来!虽说太阳落下去，那地上的余热未散，走两趟又要受了暑。……”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得厉害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢!”……一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉……连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”
（1）文中刻画人物采用了什么手法
（2）根据这段文字的描写，宝玉挨打后，宝钗和黛玉都去问候，她们各自对宝玉说了什么话 这些话揭示了宝钗和黛玉怎样的不同性格

9、阅读小说片段，回答问题：
贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患!”说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我。既要勒死他，快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅上坐了，泪如雨下。
（1）这段文字主要描述的内容是什么
（2）贾政毒打宝玉的原因是什么 他欲置儿子于死地，这表现了他怎样的心理
（3）王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉，其动机和心理是什么

10、阅读下面小说片段，回答下列问题：
他的苦恼刚淡忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而又痛苦地打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢 然而人群奔走不停，谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼。……那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的胸膛裂开，那种苦恼滚滚地涌出来，那它仿佛就会淹没全世界，可是话虽如此，它却是人们看不见的。这种苦恼竟包藏在这么一个渺小的躯壳里……
（1）这一段文字描写主人公姚纳的苦恼，他苦恼的主要原因是什么
（2）这段描写采用的是什么描写方法 其作用是什么