2022年大学语文精选样卷

本试卷为2022年大学语文精选样卷,题目包括:主观题。

本卷包括如下题型:

一、主观题

大学语文精选样卷

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、阅读《谏逐客书》中的一段文字,回答下列问题:
昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
来:
举:
治:
从:
西面:
施:
杜:
(2)划分这段文字的层次,并概括层次大意。
(3)这段文字运用了哪几种论证方法
(4)这段文字所列举的秦国四位国君任用客卿建立功业各自的侧重点是什么 这样写有什么好处
(5)这段话中使用了哪种性质的论据
2、阅读下面一段课文,回答下列问题:
盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
举:
辟:
壬:
(2)将“今君实所以见教者”译成现代汉语,并回答司马光对新法的指责一共有几条
(3)将“至于怨诽之多,则固前知其如此也”译成现代汉语。
(4)作者立论的原则是什么
(5)作者采用了什么样的驳论方法。
3、阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题:
大将军青亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯,为中将军,从大将军,大将军亦欲使敖与俱当单于,故徙前将军广。广时知之,固自辞于大将军。大将军不听,令长史封书与广之莫府,曰:“急诣部,如书!”广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部,引兵与右将军食其合军出东道。军亡导,或失道,后大将军。大将军与单于接战,单于遁走,弗能得而还。南绝幕,遇前将军、右将军,广已见大将军,还入军。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
诣:
绝:
(2)这段选文记叙的是哪一次战役
(3)作者以此役表现李广怎样的性格和遭遇
(4)这段选文揭示了李广始终不得封侯的哪些原因。
4、阅读下面一段课文,回答下列问题:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说!
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
诟:
尤:
(2)将“引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉语。
(3)这段话的主要内容是什么
(4)这段话采用了什么论证方法
5、阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:
其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉 ”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
俦:
(2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
子又安从授之而掩其上哉:
6、阅读作品片段,然后回答问题:
二十年前澧州镇守使王正雅部队一个平常马夫,姓贺名龙,兵乱时,一菜刀切下了一个散兵的头颅,二十年后就得惊动三省集中十万军队来解决这马夫。谁个人会注意这个小小节目,谁个人想象得到人类历史是用什么写成的!
(1)这段文字表达了作者什么样的思想感情
(2)本文以贺龙起家为结尾具有什么寓意
7、阅读《氓》中的一段诗句,回答问题:
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
(1)解释这段诗句中画横线字的含义。
宴:
(2)将这段诗句中的下列诗句译成现代汉语。
信誓旦旦:
(3)概括这节诗的内容大意。
(4)选出这节诗中的比兴句,并分析其比兴意义。
(5)这节诗中为什么写到婚前与“氓”在一起的欢乐景象
8、阅读《白雪歌送武判官归京》中一段文字,回答下列问题。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
饮:
掣:
冻不翻:
(2)找出文中突出表现严寒的典型细节,并说明是如何表现的。
9、阅读诗歌片段,回答问题:
我看见一座大楼。
正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一个俄罗斯姑娘。
望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气,从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音:
“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么 你知道里面有什么在等着你 ”
“我知道,”姑娘这样回答。
“寒冷,饥饿,憎恨,嘲笑,蔑视,侮辱,监狱,疾病,甚至于死亡 ”
“我知道。”
“跟人们疏远,完全的孤独 ”
“我知道。……我准备好了。我要忍受一切的痛苦,一切的打击。”
(1)这段文字所表达的主旨是什么
(2)作品是通过什么方式着力塑造一个女革命者形象的
(3)从这段文字中,可以看出这位女革命者什么性格特征
(4)分别说明“一座大楼”“门槛”“一位姑娘”都象征着什么
10、阅读下面一段课文,回答下列问题:
春花秋月何时了,往事知多少 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁 恰似一江春水向东流。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
了:
雕栏玉砌:
朱颜:
(2)这首词中有哪些借景抒情的句子,其表达效果如何
(3)这首词哪句是比喻句,表达效果如何