教育学 (军队文职)练习

1、《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中，认为深化改革的目的是为实施素质教育创造条件，因此提出了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。

2、简述学制确立的依据。

3、详述班级授课制的发展历史、主要特征并对其进行评价。

4、试述《白鹿洞书院揭示》的核心内容及其意义。

5、简述蔡元培的“五育并举”思想。

6、简述《理想国》中有关教育的思想。

7、论述并评价美国公立学校运动的内容及其意义。

8、杜威是一个教育无目的论者。

9、凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于，通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。

10、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?
(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。
(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。
(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。
(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。