历年（中学）音乐学科知识与教学能力练习
本试卷为历年（中学）音乐学科知识与教学能力练习，题目包括：单项选择题。
本卷包括如下题型：
（中学）音乐学科知识与教学能力练习
一、单项选择题 （共50题，每题2分，共计100分）
（ A ）
1、下列选项中属于体验性音乐教学方法是（ ）。
（ C ）
2、与cresc.相反的力度记号是（ ）。
（ D ）
3、下列旋律的调式为（ ）。
（ A ）
4、采用冼星海创作的主旋律，集体编创，于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是（ ）。
（ B ）
5、下列哪首作品是由作曲家冼星海创作的？（ ）
（ A ）
6、下列关于印度尼西亚甘美兰音乐的描述，不正确的是（ ）。
（ C ）
7、下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是（ ）。
（ C ）
8、老师要求学生在学期结束时必须演唱一段京剧唱腔。这一教育属于《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的哪一个课程领域？（ ）
（ D ）
9、图1的乐器是（ ）。
（ A ）
10、拉丁美洲的音乐文化是在多种文化的基础上形成的，除了欧洲音乐和非洲黑人音乐外，其主要来源还包括下列哪种音乐？（ ）
（ D ）
11、K四六—V七—Vl—lV——V的和效序列中包含下列哪种进行？（ ）
（ D ）
12、图1是舒伯特《鳟鱼五重奏》的演出照，图中的哪一件乐器不属于钢琴五重奏的常规编制？（ ）
（ C ）
13、获得2016年度诺贝尔文学奖的美国著名摇滚、民谣艺术家是（ ）。
（ B ）
14、纪，马丁 · 路德领导的宗教改革运动对德国音乐产生了重大影响。下列哪种音乐体裁是这次运动的产物？（ ）
（ D ）
15、下面图1中的乐器组合形式是（ ）。
（ A ）
16、下面民歌片段的体裁是（ ）。
（ D ）
17、图3呈现的是哈咔舞（Haka），一种拍打身体并配以呼喊和低吼的团体舞蹈，常用于娱乐、欢迎仪式等重要场合，它属于哪一个族群?（ ）
（ A ）
18、在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用?（ ）
（ B ）
19、老师在介绍分辨江南丝竹中“丝”和“竹”两类乐器的方法之后，提供了笙、扬琴、柳琴、巴乌四件乐器的图片，要求学生从中挑出属于“丝”类的乐器。这一活动主要考查学生哪一方面的能力？（ ）
（ C ）
20、参照下面人声音域表，判断合唱谱例中的声部Ⅲ是（ ）。
（ D ）
21、布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象段？（ ）
（ B ）
22、下列对我国近代音乐家事迹的描述，正确的是（ ）。
（ C ）
23、安格隆乐队流行于东南亚，其乐器主要用下列哪种材质制成（ ）。
（ B ）
24、乐段的内部结构可以细分为（ ）。
（ B ）
25、Ⅳ-Ⅰ和弦序列进行属于（ ）。
（ C ）
26、呈示段、中段、再现段的曲式结构属于（）。
（ D ）
27、纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是（ ）。
（ A ）
28、作曲家杜费、班舒瓦属于什么乐派（ ）。
（ B ）
29、爵士乐起源于哪个国家（ ）？
（ A ）
30、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲？（ ）
（ A ）
31、要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是（ ）。
（ D ）
32、世界上有三种最古老的戏剧艺术，他们是指古希腊的悲剧和戏剧、中国的戏曲以及（ ）？
（ B ）
33、柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有：节奏读法、字母谱、手势和（ ）。
（ D ）
34、以下哪种不属于国内音乐教学方法？（ ）
（ A ）
35、音乐基础教育课程改革中，（ ）改革已成为一个关键的环节。
（ B ）
36、午间休息时，学生被外面的小鸟所吸引，兴奋还未平静，这时老师并没有责备学生，而是随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱的小鸟，引发学生热烈讨论，进而带领学生欣赏歌曲《山谷静悄悄》，这使用了（ ）的教学策略。
（ B ）
37、下列音程中不属于变化音程的是（ ）。
（ C ）
38、分析下列旋律调式（ ）。
（ D ）
39、用下属和声结束第一句的终止形式是（ ）。
（ D ）
40、下列哪样乐器既属于木管五重奏又属于铜管五重奏（ ）。
（ C ）
41、莫扎特是第一位在交响乐中采用（ ）的作曲家，他认为这是最接近人声的乐器。
（ C ）
42、谱例出自哪部交响音乐作品（ ）
（ D ）
43、电声乐队的描述不正确的是（ ）。
（ B ）
44、下面有一首不是刘天华创作的二胡曲，它是（ ）
（ D ）
45、本世纪近代专业音乐创作儿童歌舞音乐代表人物和作曲家是（ ）。
（ B ）
46、中国戏曲的第一个繁盛期（ ）。
（ A ）
47、按照新课标的规定来书写三维目标，下列哪个选项是放在第二位的（ ）。
（ A ）
48、高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。
（ C ）
49、高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。
（ D ）
50、高中音乐课以（ ）为主。
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