您正在参加考试,并提出以下问题:
写下您希望在这次考试中获得的分数...如果您的分数在 +/-10 % 范围内,那么您将获得 10% 的奖金...如果错误(或未回答),您将损失 5%
假设你不知道你将如何在这次考试中表现。您将如何选择一个可以最大化您的预期回报标记的标记?
换句话说,如果可能的话,我需要帮助推导给定标记的预期标记的方程式……
您正在参加考试,并提出以下问题:
写下您希望在这次考试中获得的分数...如果您的分数在 +/-10 % 范围内,那么您将获得 10% 的奖金...如果错误(或未回答),您将损失 5%
假设你不知道你将如何在这次考试中表现。您将如何选择一个可以最大化您的预期回报标记的标记?
换句话说,如果可能的话,我需要帮助推导给定标记的预期标记的方程式……
首先是几个假设: 1. 所有标记的可能性均等。1. 如果你猜你的分数是 95 并且你得到了 95,那么你的分数是 100 而不是 105。 1. 同样,如果你的考试分数是 1 并且你猜 50(比如说),那么你的分数是 0 而不是 -4 . 1. 我只考虑离散标记,即值 0、...、100。
假设您的猜测标记是。那么你的预期回报标记是: 这是一个特别的。我们需要对所有重复此操作。最后使用 R 代码,我们得到以下图:
由于所有标记都同样有可能获得具有边缘效应的平台。如果你真的完全不知道你会得到什么分数,那么一个明智的策略就是最大限度地提高通过考试的机会。如果及格分数为 40%,则将您的猜测分数设为 35%。现在这意味着要通过考试,您只需要达到 35% 以上,但更重要的是,您参加考试的策略是尽您所能回答每个问题。
如果你的猜测分数是 30%,并且在考试快结束时你认为你会得到 42%,那么你现在处于决定是否故意犯错误的奇怪位置(因为 42% 导致返回分数为 37 %)。
注意:我认为在大多数现实生活中,您都会对自己的生活有所了解。例如,您是否真的认为您在考试中获得 0-10%、11-20%、...、90-100% 的概率是相等的。
R代码
f =function(s) {
mark = 0
for(i in 0:100){
if(i < (s-10) | i > (s + 10))
mark = mark + max(0, i-5)
else
mark = mark + min(i+10, 100)
}
return(mark/101)
}
s = 0:100
y = sapply(s, f)
plot(s, y)
我不确定这是一个有趣的游戏还是你的教授有点虐待狂。对于即将通过边缘的学生来说,这将是一种折磨(我们可能认为他们是最糟糕的猜测者!)抱歉没有答案,但我忍不住。

使用引导程序!参加大量的模拟考试,并估计你在真实考试中的分数。如果它不能提高你的估计,那可能是很好的准备!