2023年教育学、心理学（中学）
教育学、心理学（中学）
一、单项选择题 （共20题，每题2分，共计40分）
（ A ）
1、将每年的9月10日定为“教师节”的决定始于（）。
（ B ）
2、在学习正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=S H)，就属于（）。
（ B ）
3、以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（ ）
（ A ）
4、__________是学生学习或认知活动的动力。（ ）
（ B ）
5、弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（ ）
（ B ）
6、主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是（ ）
（ D ）
7、教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（ ）
（ B ）
8、主张把学生变成教学的中心，充分发挥学生的主动性的流派是（ ）
（ C ）
9、教学过程的中心环节是（ ）。
（ B ）
10、先行学习对后继学习产生影响的是（）。
（ B ）
11、“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。
（ D ）
12、爱国主义情感属于（）道德情感。
（ D ）
13、下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。
（ B ）
14、（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
（ D ）
15、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。
（ C ）
16、教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。
（ A ）
17、属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。
（ D ）
18、(2007年4月)一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。
（ C ）
19、最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。
（ B ）
20、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。
二、多项选择题 （共5题，每题4分，共计20分）
（ ABCDE ）
1、班级组织建构要遵循的原则主要有（）。
（ BC ）
2、教科书的编排形式通常采用（）等几种形式。
（ ABCD ）
3、情绪在__________下存在两极性.（??）
（ ABCE ）
4、构成教学过程的基本要素是（ ）
（ ABCE ）
5、班级管理的几种模式包括（）。
三、简答题 （共4题，每题10分，共计40分）
1、学习动机的种类。
2、结合实例分析培养学生创造性的有效措施。
3、某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法?”如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗?
4、简述教学中的感知规律。
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