往年（中学）音乐学科知识与教学能力复习题

1、指挥的左右手有分工，右手的功能是（ ）。

2、河北民歌《小白菜》属于哪种拍子类别？（ ）

3、下列关于小提琴协奏曲《梁祝》的叙述，不正确的是（ ）。

4、创作了《火鸟》《春之祭》《彼得鲁什卡》的作曲家是（ ）。

5、图3中的乐器是（ ）。

6、张老师在教学时，为歌曲《欢乐的牧童》编配了一个小打击乐器伴奏型。这一节奏型不适合用下列哪一件乐器演奏？（ ）

7、“七年级学生学会弹唱《青花瓷》后，马老师要求学生结合生活实践，为旋律填词”，该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次？（ ）

8、“每一种音乐文化都有其自身的传承过程，应强调多样性，尊重差异性，主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是（ ）。

9、“李老师在导入《平安夜》一课时，拉上窗帘，点燃蜡烛，轻柔地弹奏起《平安夜》，学生围坐在一起倾听音乐，体验此曲的情感。”上述教学活动体现了音乐教育心理学中的哪种效应？（ ）

10、“在音乐欣赏教学中，教师应该把注意力放在各种音乐要素上，如节拍、节奏、旋律、结构、力度等。”该教学理念体现了哪种音乐美学观点？（ ）

11、“有的老师认为，当学生对钢琴学习本身感兴趣时，其学习才是最佳的，父母或者老师等外部强加的教学是没有益处的。”该描述体现的哲学观是（ ）。

12、合唱中女高音的自然声区是（ ）。

13、北美地区的爵士乐融合了多种音乐元素。下列不属于爵士乐元素的是（ ）。

14、下列哪一部钢琴作品是德彪西的代表作?（ ）

15、图 4 为西洋管弦乐队座位图，图①位置的乐器通常是（ ）。

16、“在聆听有关节日的音乐作品后，老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。”这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块（ ）。

17、在教授舒伯特的歌曲《魔王》时，老师应引导学生重点关注艺术歌曲的哪些特征？（ ）

18、浪漫主义晚期，作曲家马勒采用中国唐代诗人李白、孟浩然等人的七首古诗谱写而成的交响声乐套曲是（ ）。

19、教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等）尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步，这种评价属于（ ）。

20、下列剧目与其剧情发生的地点对应正确的是（ ）。

21、下列传统乐种中，属于丝竹乐的是（ ）。

22、“老师用‘FACE’这个单词的四个字母来帮助学生学习高音谱表四个间的音名”，这种构建知识的方法强调的是（ ）。

23、“参与音乐最为方便有效的方法是歌唱，而优质的本土歌谣才是歌唱的素材。”这是哪位音乐教育家的思想？（ ）

24、布鲁纳把儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段。在符号表象阶段，人类是通过各种符号理解外界并表达自我的。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的符号表象阶段？（ ）

25、撰写《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》等论著，被誉为我国近代比较音乐学先驱的是（ ）。

26、图2所示的是哪个时期的主要乐器演奏组合?（ ）

27、下列曲式结构图中，哪一个是对比方整性结构？（ ）。

28、下列关于完满终止的说法中错误的是（ ）。

29、音乐剧《西贡小姐》的曲作者创作的另外一部音乐剧是（ ）。

30、（ ）被誉为“悲剧之父”。

31、作曲家杜费、班舒瓦属于什么乐派（ ）。

32、《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇，表现了（ ）人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神，为后世很多文艺形式所引用。

33、王锡仁、胡士平作曲的歌曲《海风阵阵愁煞人》是（ ）。

34、大乐律学家荀勖是（ ）时代的人。

35、要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是（ ）。

36、（ ）可以创造舞台气氛、表现天气等手段。

37、（ ）是一种审美基本形态，它是人类实践的合规律与合目的的统一的单纯而直接的表现形态，比较普遍存在并为大多数人所喜爱欣赏。

38、在西方美学史上，真正严格地区别了美感和快感的美学家是（ ）。

39、按照新课标的规定来书写三维目标，下列哪个选项是放在第一位的（ ）。

40、纪，复调音乐创作在结构、技法上趋于完善的情况下，（ ）将器乐赋格曲形式发展至极，树立了器乐复调音乐技术的典范。

41、木管五重奏是由下列哪些乐器组合而成（ ）。

42、演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众的这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（ ）。

43、电声乐队的描述不正确的是（ ）。

44、谱例中的旋律是由双簧管独奏的引子部分，出自于哪部作品 （ ）

45、（ ）是法国新艺术时期一位重要的代表人物。

46、诸宫调是宋元时期的一种大型说唱形式，由北宋艺人（ ）所创。

47、下列哪首影视歌曲是由赵季平创作的 （ ）

48、歌剧的起源最早可追溯（ ）。

49、高中音乐的必修课程是（ ）。

50、拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容（ ）。