2023年幼儿教师资格保教知识与能力
本试卷为2023年幼儿教师资格保教知识与能力，题目包括：单项选择题，简答题，论述题，材料分析题，活动设计题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，材料分析题，活动设计题。
幼儿教师资格保教知识与能力
一、单项选择题 （共10题，每题3分，共计30分）
（ A ）
1、行为主义学派的心理学家有（ ）
（ A ）
2、幼儿园心理环境创设中最重要的因素是( )
（ A ）
3、教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（ ）。
（ C ）
4、看到( )，要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品
（ C ）
5、幼儿发生严重摔伤时,可能造成腰椎骨折,施救时正确的做法是( )
（ B ）
6、体弱多病的幼儿,体重往往较同龄健康儿童轻,是因为( )会对幼儿生长发育产生直接不良影响
（ D ）
7、母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为( )。
（ B ）
8、根据幼儿的年龄特点,教学活动安排在( )为宜、
（ D ）
9、手足口病的幼儿会在口腔内颊部、舌、手心、足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出( )
（ D ）
10、配制浓度为0.2%的84消毒液需取1汤勺84消毒液原液加入( )的水量。
二、简答题 （共2题，每题15分，共计30分）
1、平时喜欢看的书籍和杂志有哪些?
2、校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?
三、论述题 （共1题，每题20分，共计20分）
1、请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，试论述家园合作对幼儿发展的重要意义以及目前家园合作过程中存在哪些误区。
四、材料分析题 （共2题，每题20分，共计40分）
1、有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高昂的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置了五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿使用这些材料，只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后，整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。 问题：结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象，主要违背了哪些原则?并说明理由。
2、一名教师为她负责的一组3～4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动，目的是使幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。
五、活动设计题 （共1题，每题30分，共计30分）
1、请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动方案。
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