2023年大学语文题库

1、阅读作品片段，回答问题：
发现了快乐由精神来决定，人类文化又进一步。发现这个道理，和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力，一样重要。公理发现以后，从此世界上没有可被武力完全屈服的人。发现了精神是一切快乐的根据，从此痛苦失掉它们的可怕，肉体减少了专制。精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。于是，烧了房子，有庆贺的人；一箪食，一瓢饮，有不改其乐的人；千灾百毒，有谈笑自若的人。所以我们前面说，人生虽不快乐，而仍能乐观。
（1）这一片段论说的中心问题是什么
（2）这一片段中排比句的运用对中心问题的论说有何作用

2、阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如 ”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
（1）将这段文字中的两句话译成现代汉语。
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走：
直不百步耳，是亦走也：
（2）这段文字论证时使用了哪种性质的论据
（3）这段文字论证时运用了哪种论证方法 请具体分析。
（4）这段文字论证了什么观点
（5）分析“五十步笑百步”的喻义。

3、阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，紧我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也 ”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉!若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然 ”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子·如初。
君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎!
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
遗：
阙：
隧：
其：
施：
（2）将这段文字中的“公赐之食，食舍肉”“其是之谓乎”译成现代汉语。
（3）这段文字在全文结构上属于哪一部分
（4）作者写这段文字的目的有哪些
（5）在这段文字中作者运用了哪些手法刻画人物
（6）概括文中郑庄公、颍考叔的性格特点。

4、阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
（1）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
夙兴夜寐：
言既遂矣：
（2）概括这段诗句的大意。
（3）结合诗句分析男、女主人公的性格特点。

5、阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!
（1）解释这段诗句中画横线字的含义。
忽：
惩：
（2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
身既死兮神以灵：
魂魄毅兮为鬼雄：
（3）概括这段诗句的大意。
（4）分析这段诗句在全诗结构中的作用。

6、阅读《白雪歌送武判官归京》，回答下列问题。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去。去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）找出诗中的夸张句和比喻句，并说明其表达作用。
（2）诗中哪几句写人寒冷的感受
（3）描写西域的寒冷有何用意
（4）末尾两句表现了作者怎样的感情
（5）这首诗的主要艺术特点是什么

7、阅读诗歌片段，回答问题：
寻梦 撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥!
（1）这段文字表达了诗人怎样的情感
（2）“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情
（3）找出这段诗句中颇具象征意蕴的词。
（4）这两节诗中，诗人运用了什么样的修辞手法

8、阅读《前赤壁赋》全文后回答：
（1）怎样理解这篇赋主客对话、抑客伸主（贬抑客人的主张，伸张主人的主张）的特征
（2）本文的写作背景是什么
（3）本文反映了作者怎样的思想感情 掌握感情发展线索，据此划分段落，并概述每段大意。
（4）分析本文主客对话所反映出来的作者的思想矛盾。

9、阅读小说片段，回答问题：
吉姆在门内站住，像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。他的眼睛盯着德拉，所含的神情是她所不能理解的，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。
（1）在这段文字中，为什么吉姆带着那种奇特的神情凝视着德拉 这表现了他什么心理活动
（2）在这段文字中，作者是用什么方法来揭示人物的心理的

10、阅读《长亭送别》中的一段选文，回答问题：
[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!
（1）选出总括本曲内容的句子。
（2）分析“柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖”的艺术特点。
（3）分析“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所运用的修辞手法，并分析其作用。