历年小学教师招聘

1、心理成熟以（ ）的能力、较稳定的（ ） 和（ ）的形成为标志。

2、备课的内容包括：（ ）、（ ）和制定教学进度计划。

3、知识学习过程一般包括（ ） 、知识的保持和（ ） 三个阶段。

4、（ ）是根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。

5、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。

6、心理评估的主要方法包括（ ）、评估性会谈、观察法、（ ）等。

7、行为演练的基本方法包括 （ ）、（ ）和肯定性训练。

8、会谈是心理咨询与辅导的基本方法，可分为（ ）与（ ）。

9、心理辅导中人际关系的主要特点是（ ）、尊重、（ ）。

10、课堂教学环境包括（ ）和 （ ）两个方面。

11、专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验称为（ ）。

12、加涅将学习分为五类，分别是言语信息、智慧技能、（ ）、（ ）、动作技能。

13、建构主义认为,教学不是知识的（ ），而是知识的（ ）和（ ）。

14、程序性知识学习由陈述性阶段、程序化阶段和（ ）三阶段构成。

15、学习动机的两个站本成分是（ ）和（ ）。

16、一些学习策略可以直接观察到，同时这些学习策略是在头脑中借助内部语言进行的内部意向活动，这说明了学习策略的（ ）特点。

17、学习策略可以分（ ）、（ ）和资源管理策略。

18、一些学生自由结合、自发形成的小群体称为（ ）。

19、根据国内外的研究和实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是（ ）、轻度失调心理、（ ）。

20、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师（ ）。

21、格式塔心理学又称为（ ）,创始人为（ ）、（ ）、（ ）

22、现代认知心理学以1967年（ ）出版的（ ）为诞生标志。

23、詹姆士是（ ）的创始人，认为意识的作用是（ ）。

24、幻想可分为科学幻想、（ ）、（ ）三种形式。

25、想象的加工方式有黏合、（ ）、拟人化和（ ）。

26、遗传决定了人格发展的（ ），（ ）决定了人格发展的现实性。

27、素质教育的根本目的，就是（ ）。

28、“两基本、一进人”是指（ ）、（ ）、（ ）。

29、素质教育立足于 “（ ）”来培养人，而应试教育则立足于“（ ）”来培养人。

30、我国颁布实施《中华人民共和国义务教育法》开始规定国家要建立（ ）。

31、“师道尊严”是以（ ）为中心的传统型师生关系，自19世纪以后逐渐出现了以（ ）为中心的师生关系模式。

32、与实质教育论对立的 是（ ）。

33、课堂教学的主要形式 是（ ）。

34、广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（ ）和（ ）等形式。

35、学习活动的管理包括上课、 （ ）、考试、（ ）等。

36、课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、（ ）灵活性、实践性和（ ）。

37、教育文献检索的基本方法包括顺查法、逆查法、引文查找法 和（ ）。

38、计算机检索的主要方式包括（ ）、（ ）和上网计算机检索。

39、近年来 ，（ ）成为教育科研的新取向。

40、《教育法》规定，国家建立（ ）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。