往年中学教师招聘冲刺卷
本试卷为往年中学教师招聘冲刺卷，题目包括：单项选择题，多项选择题，判断题，简答题，论述题，材料分析题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，材料分析题。
中学教师招聘冲刺卷
一、单项选择题 （共35题，每题1分，共计35分）
（ B ）
1、中国近代制度化教育兴起的标志是（）。
（ A ）
2、学校教育始于（）。
（ A ）
3、某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。
（ B ）
4、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。
（ D ）
5、学校教育的基础是（）。
（ A ）
6、课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。
（ B ）
7、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的（）。
（ D ）
8、（）表征是解决问题的关键。
（ C ）
9、问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?（）
（ B ）
10、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。
（ D ）
11、预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。
（ D ）
12、教师成长与发展的最高目标是（）。
（ B ）
13、由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）
（ A ）
14、短时记忆的信息进入长时记忆的关键是（ ）
（ D ）
15、根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）
（ A ）
16、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）
（ B ）
17、创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（ ）
（ C ）
18、由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（ ）
（ D ）
19、与动摇性和执拗性相反的意志品质是（ ）
（ B ）
20、害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，“焦虑”是（ ）
（ B ）
21、在个性中具有核心意义的成分是（ ）
（ C ）
22、实体法和程序法是根据法规（ ）的不同划分的。
（ C ）
23、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
（ B ）
24、我国近代第一个正式实施的学制是（ ）
（ B ）
25、教师专业化的尝试始于（ ）
（ A ）
26、正确反映教学与智育之间关系的命题是（ )
（ A ）
27、教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、 定性分析，指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于（ ）
（ B ）
28、教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是（ ）
（ B ）
29、教师成长=经验+反思是由（ ）提出的。
（ B ）
30、卢沟桥事变的爆发，促使原本针锋相对的国共两党结束对立，建立抗日民族统一战线。用马克思主义哲学原理来进行分析，这说明了（??）
（ A ）
31、事物发展的过程，都经由（??）两种状态。
（ D ）
32、刘某为某县级市印刷厂工人，他向该市纪检委举报了该市人大副主任郝某收受钱物的行为，三个月后见市纪检委未采取任何措施，又向检察院报案。经查，郝某没有收受钱物的行为。那么刘某的行为属于下列哪种情形（??）
（ C ）
33、荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是（??） ①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提 ②适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重 ③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾 ④人的活动是自然生态系统的重要影响因素
（ C ）
34、下列有关中国国情的叙述，错误的是（??）
（ D ）
35、诗句“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自（ ）。
二、多项选择题 （共5题，每题2分，共计10分）
（ ABCDE ）
1、学校文化最终要表达这样一些内容（）。
（ ABCE ）
2、下列属于学生过错行为的是（ ）
（ ABCD ）
3、中国近代教育史上著名的教育家有（ ）。
（ ABC ）
4、意识是指社会的人所特有的精神活动及其成果的总和。下列关于此说法正确的是（??）
（ BCD ）
5、属于我国行政系统的外部监督体系的有（??）
三、判断题 （共10题，每题1分，共计10分）
（ T ）
1、学习者是否拥有相应的知识背景，这是迁移产生的基本前提条件。
（ T ）
2、社会惰化是没有办法消除的。
（ T ）
3、教师依据心理学知识去推断学生表情所显露的内心状态，是思维间接性的体现。
（ T ）
4、“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的根本指导思想。
（ T ）
5、苏格拉底问答法分为三步，第一步称为讽刺，第二步叫定义，第三步是助产术。
（ T ）
6、有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。
（ F ）
7、“测量”主要是针对学生学业的评价。
（ F ）
8、德育过程是一个直线式上升的过程。
（ F ）
9、社会公益活动属于社会实践活动。
（ T ）
10、综合实践活动项目的设计与实施，实质上是对地方和学校课程资源重组的过程。
四、简答题 （共5题，每题4分，共计20分）
1、简述语言和言语的区别与联系。
2、简述学习策略的特征。
3、环境是推动人身心发展的动力，主要表现在哪些方面?
4、按照《中华人民共和国教师法》的规定，教师享有哪些权利?
5、如何营造积极的课堂气氛?
五、论述题 （共3题，每题5分，共计15分）
1、与学习的联结理论和认知理论相比，人本主义学习理论有什么独特之处？这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示？
2、李老师在教学时有这样一个令人尴尬的现象：他讲课不可谓不透、不明、不用功（有时甚至很卖力），课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真，而学生也付出了较大的努力，师生蛮以为会取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出与希冀相去甚远。 针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。
3、如果一位家长向你咨询应该如何教育孩子,请你根据家庭教养方式理论给这位家长一些建议。
六、材料分析题 （共2题，每题15分，共计30分）
1、原本在一所乡镇中学读初二的小明，刚刚14岁就不得不结束了自己的学生生涯。2000年6月的一天，小明的母亲被学校领导叫去，说是小明太淘气,入学一年在学校打架数十次。“校长说孩子影响了学校的秩序，不能再留在学校。我哭着求校领导，可最后学校还是没留他。” 学校的行为合理吗？小明应该怎么维护自己的权利？
2、初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，但都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省市数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。 请问学校的行为合法吗？为什么？
相关标签：
- 教师招聘 (中学)