幼儿教师资格保教知识与能力模拟考试
本试卷为幼儿教师资格保教知识与能力模拟考试，题目包括：单项选择题，简答题，论述题，材料分析题，活动设计题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，材料分析题，活动设计题。
幼儿教师资格保教知识与能力模拟考试
一、单项选择题 （共10题，每题3分，共计30分）
（ C ）
1、幼儿进入幼儿园后，往往根据( )来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。
（ A ）
2、保育员应该指导3岁以下幼儿（）。
（ D ）
3、环境清洁能有效地预防和减少学前教育机构中（）的发生，保证婴幼儿的身心健康。
（ C ）
4、儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（ ）。
（ B ）
5、对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。
（ B ）
6、如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药( )，加水( )克。
（ A ）
7、发育性口吃会( )。
（ A ）
8、解决婴儿洗澡恐惧的办法是( )。
（ B ）
9、企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是( )。
（ A ）
10、在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（ ）。
二、简答题 （共2题，每题15分，共计30分）
1、请简要说明“教育目的”与“教育方针”、“培养目标”之问的关系。
2、什么叫幼儿园环境?
三、论述题 （共1题，每题20分，共计20分）
1、如何理解“捧着一颗心来,不带半根草去"?
四、材料分析题 （共2题，每题20分，共计40分）
1、请设计一个大班认识相邻数的数学活动。
2、在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上，小(2)班的王老师为了把课开好，想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行，既有集体的游戏，如青蛙妈妈（由教师扮演）带领小青蛙（由幼儿扮演）一起练习本领（随着音乐做蛙跳动作），也有分散游戏，如组织幼儿玩民间《隔房子》（在地上划上方格，幼儿在其中蹦跳）等。课后，观摩的老师们发现，绝大多数孩子是满头大汗，许多孩子嘴里直叫：“哎呀，真好玩，可就是累死我了。”请指出这节公开课的不足之处，并说明理由。
五、活动设计题 （共1题，每题30分，共计30分）
1、围绕蔬菜营养多的主题，设计一个幼儿园中班活动方案。
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