往年教育学、心理学(中学)
教育学、心理学(中学)
一、单项选择题 (共20题,每题2分,共计40分)
( D )
1、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。
( C )
2、世界上最早的教育理论著作是()。
( B )
3、教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是()。
( D )
4、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。
( A )
5、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
( A )
6、在布卢姆教学目标分类中,综合层次所属的目标领域是()。
( B )
7、罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。
( C )
8、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()。
( B )
9、儿童从出生到成人的认知发展不是一个数量不断增加的简单积累过程,而是伴随同化性认识结构的不断再构,这一观点属于()观点。
( C )
10、教学过程是一种特殊的()过程。
( B )
11、关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是( )
( A )
12、桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,得出的理论是( )
( C )
13、根据迁移的内容的不同抽象和概括水平,可以分为( )
( C )
14、以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程,是( )
( D )
15、我国中学教学的特殊组织形式是( )
( C )
16、认知结构迁移理论的提出者是()。
( C )
17、美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。
( A )
18、教师职业的特殊要求是,必须具有()。
( A )
19、上课是教学诸环节中的()环节。
( C )
20、高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()
二、多项选择题 (共5题,每题4分,共计20分)
( ABCDE )
1、我国教师的任职条件一般包括()。
( ACD )
2、桑代克通过研究发现,动物的学习遵循一定的规律,这些规律主要有()。
( CE )
3、奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。
( BCD )
4、主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有( )
( ABE )
5、素质教育的任务是培养学生的( )
三、简答题 (共4题,每题10分,共计40分)
1、教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
2、简述教育与生产力的关系。
3、简要分析尝试一错误说与完形一顿悟说。
4、影响问题的解决有哪些因素?
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