历年中学教师招聘

1、（ ）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。

2、宋代以后，（ ）成为国学，儒家经典被缩减为“（ ）”、“（ ）”，特别是《（ ）》、《（ ）》、《（ ）》、《（ ）》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

3、学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化，心理学上称之为（ ）。

4、马斯洛认为，人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、（ ）、尊重的需要、自我实现的需要。

5、附属内驱力是学生为了保持（ ）而努力学习的一种需要。

6、（ ）是实现人的全面发展的唯一方法。

7、智育是授予学生系统的（ ）、技能，发展他们的智力和与学习有关的（ ）的教育。

8、人的身心发展过程中的学龄期包括（ ）、（ ）和（ ）等三个阶段。

9、学生是学习的 （ ） ，具有 （ ） 的教育对象。学生是权利的 （ ） ，享有法律所规定的各项社会权利。

10、在我国，课程具体表现为（ ）、（ ）、（ ）。

11、我国义务教育的教学计划应具备强制性、（ ）和（ ）的特征。

12、记忆术很多，比如《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是一种（ ）的记忆术。

13、纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是（ ）的过程。

14、教学任务受人们追求的（ ）决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

15、（ ）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加强其深层理解。

16、科尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。

17、态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的（ ）。

18、班主任的领导方式一般可以分为（ ）型、（ ）型和（ ）型三种。

19、（ ）、（ ）是课堂里主要的人际关系。

20、测验结果的分析主要包括对（ ）本身的分析和对（ ）的分析两个方面。

21、教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的有：思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和（ ）。

22、教师职务包括（ ）、（ ）、（ ）。

23、我国实行的是（ ）教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（ ）章（ ）条。

24、最早关于迁移的理论是（ ），以官能心理学为基础。

25、在形象记忆中，一般人以（ ）和（ ）为主。

26、根据记忆时意识的参与程度,可分为（ ）和（ ）。

27、概念形成的策略包括（ ）和（ ）。

28、根据遗忘的时间，可分为（ ）和（ ）。

29、表情动作可以分为（ ）、语调表情和姿态表情;其中（ ）是鉴别情绪的主要标志。

30、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供（ ），并补助（ ）。

31、我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（ ）相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的（ ）。

32、夸美纽斯认为教育要适应自然，其中“自然”包括两层含义:一是自然界存在的普遍秩序;二是人的 自然本性和（ ）。

33、《中国教育改革和发展纲要》确定的20世纪末教育发展的总目标，即“两基” “两全” “两重”，其中“两基”是指（ ）、（ ）。

34、师表维度的四个不同层次:规范、（ ）垂 范（ ）。

35、教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的 “（ ）”阶段。

36、美国心理学家加德纳提出 的（ ），有力说明了应当针对学生的个性特征因材施教。

37、教学进度计划包 括（ ）、（ ）和（ ）。

38、心理健康教育内容 有（ ）、（ ）和（ ）。

39、教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及（ ）等。

40、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用（ ）。