幼儿教师资格证(综合素质)

本试卷为幼儿教师资格证(综合素质),题目包括:单项选择题,材料分析题,写作题。

覆盖的内容包括:材料分析题,写作题。

幼儿教师资格证(综合素质)

一、单项选择题 (共29题,每题2分,共计58分)

(  C  )
1、某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍,用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法,刘某应该承担( )
A、刑事责任。
B、违宪责任。
C、民事责任。
D、行政责任。
(  B  )
2、要求一个人在单独活动、无人监督时,也能坚持自己的道德信念,自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动,而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是( )
A、他律
B、自律
C、自省
D、慎独
(  A  )
3、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是( )。
A、《碣石调·幽兰》
B、《广陵散》
C、《高山流水》
D、《梅花三弄》
(  B  )
4、知识分子常有一种错误的想法,以为只有学问、技能、才智之类才算真本事.对于那些手 段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人.但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪,评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看世界,有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人,而且他们往往活得更踏实一些.更无愧无怍一些。 作者对知识分子的观点所表现的态度是( )。
A、否定但理解
B、更正并补充
C、否定并更正
D、肯定并赞扬
(  B  )
5、单项选择:下列选顶中,对“丝绸之路”有关的表述,不正确的是( )
A、货物中丝绸品影响最大
B、时间开始于我国唐代
C、从中国长安一直到地中海国家
D、是商贸之路,也是文化之路,交流了东西文化
(  C  )
6、中国传统的文学大家,其文章与人格必是始终如一珠联璧合,无懈可击的,才可称为“大家”。其人生不仅要与大群人生合二为一,而且要与大自然融为一体,这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是( )
A、古典中国文学的大统思想
B、中国古今文学之大不同
C、中国当代文学缺乏大统思想
D、何为中国传统的文学大家
(  A  )
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策,教育公平的关键是()。
A、机会公平
B、过程公平
C、结果公平
D、区域公平
(  B  )
8、下列说法不正确的是( )。
A、当发现有中暑者时,应立即将其转移到阴凉通风处,并脱掉或解开其衣服
B、外出郊游时一旦被黄蜂蜇伤,应该涂一点苏打水,来中和毒液
C、当发现有人触电时,应尽快找到电闸,切断电源
D、发现煤气中毒者时,应立即打开门窗,将患者抬离现场
(  A  )
9、中华人民共和国建立以后,国家没有设置独立审计机构,以会计检查取代了审计.一方面赋予会计人员以监督财政、财务收支的职权;另一方面实行由主管部门对所属单位进行不定期的会计检查,由财政、税务、银行等部门进行业务监督。但这些检查监督,既不能自行监督,也不能互相监督,更不能适应经济发展的需要。下列选项最接近上文叙述内容的一项是( )。
A、没有审计机构就不能有效进行监督
B、会计检查制度可以适应经济发展的需要
C、中华人民共和国建立以后,国家就设置了独立的审计机构
D、以会计检查取代审计可以实现自行监督
(  C  )
10、中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药,是中国古代文明的标志性成就,深刻影响中国和世界文明进程。下列选择中,把这些发明传播到西方是( )
A、来华的留学生
B、西方船舶冒险家
C、阿拉伯商人
D、派赴西方使者
(  B  )
11、反对君主专制制度,反对重农抑商政策,提出“工商皆本”思想的是( )。
A、王阳明
B、黄宗羲
C、顾炎武
D、李贽
(  D  )
12、人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是( )
A、太阳中心说
B、能量守恒定律
C、生物进化论
D、牛顿力学体系
(  C  )
13、千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。它吟咏的对象是( )
A、花岗岩
B、大理石
C、石灰
D、煤炭
(  B  )
14、某次认知能力测试,刘强得了ll8分,蒋明的得分比王丽高,张华和刘强的得分之和大于蒋明和王丽的得分之和,刘强的得分比周梅高;此次测试l20分以上为优秀,五人之中有两人没有达到优秀。根据以上信息,以下哪项是上述五人在此次测试中得分由高到低的排列?( )
A、张华、王丽、周梅、蒋明、刘强
B、张华、蒋明、王丽、刘强、周梅
C、张华、蒋明、刘强、王丽、周梅
D、蒋明、张华、王丽、刘强、周梅
(  C  )
15、钟乳石产生于石灰岩溶洞中,其中悬挂在洞顶,向下生长的倒锥状积物是( )
A、石
B、石柱
C、钟乳
D、石灰乳
(  D  )
16、下列童话形象中属于宝物形象的是( )。
A、《小熊温尼·菩》中的“温尼·菩”
B、《木偶奇遇记》中的“匹诺曹”
C、《渔夫和金鱼的故事》中的“金鱼”
D、《宝葫芦的秘密》中的“宝葫芦”
(  D  )
17、凿壁偷光描述的是下面哪一人物?( )
A、车胤
B、祖逖
C、王羲之
D、匡衡
(  B  )
18、下列选项所表述的内容包括在“只有想不到,没有做不到”中的是( )
A、如果想不到,一定做不到
B、只要想得到,就能做得到
C、既然做到了,肯定想到了
D、既有想不到,也有做不到
(  B  )
19、实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是( )。
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
(  A  )
20、下列各项中,现行《义务教育法》没有规定的是:适龄儿童、少年接受义务教育应当( )
A、应试入学
B、免试入学
C、择校入学
D、就近入学
(  D  )
21、教师应享有的基本物质利益权利是( )。
A、参与民主管理权
B、科学研究与学术活动权
C、教育教学权
D、获取劳动报酬和享受福利待遇权
(  A  )
22、下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》特点的是( )
A、班主任有体罚学生的权利
B、明确了班主任的工作量
C、提高了班主任的经济待遇
D、保证了班主任教育学生的权利
(  B  )
23、《中华人民共和国教育法》共有( )
A、8章63条
B、10章84条
C、9章43条
D、6章40条
(  A  )
24、现行《义务教育法》规定, ( )根据需要设置寄宿制学校,( )根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)。
A、县级人民政府;县级以上地方人民政府
B、县级以上地方人民政府;县级人民政府
C、乡(镇)人民政府;县级人民政府
D、县级人民政府;乡(镇)人民政府
(  A  )
25、小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是( )。
A、侵犯小明生命健康权的违法行为
B、对小明负责任的合法行为
C、侵犯小明人身自由的行为
D、纯属家庭私事,别人无权过问
(  A  )
26、有些教师经常上班迟到早退,工作敷衍塞责,缺少责任心,这违背了教师( )。
A、爱岗敬业的职业道德
B、关爱学生的职业道德
C、为人师表的职业道德
D、教书育人的职业道德
(  A  )
27、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出( ),为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。
A、以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主
B、以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为辅
C、以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅
D、以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅
(  A  )
28、说明文的特点不包括( )。
A、重在说理
B、结构条理
C、语言准确
D、内容上的科学性
(  D  )
29、大袋鼠是一种奇特的动物,它们平时在原野、灌木丛和森林地带活动,靠吃草为生,它们过群居生活,但没有固定的集群,常因寻找食物而汇集成一个较大的群体。老鹰、蟒蛇和人类都要捕捉袋鼠,然而对袋鼠最大的危害莫过于干旱,幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育。下列说法不正确的是( )。
A、大袋鼠一般不会单独行动
B、大袋鼠常聚集在一起寻找水和食物
C、威胁大袋鼠最严重的是干旱
D、遭到干旱,袋鼠都会死亡

二、材料分析题 (共3题,每题14分,共计42分)

1、材料:
某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动,经常与其他小朋友打闹,有时还和小朋友争吵打架。一次宋明又和小朋友打架,陈老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,还编唱歌谣,童言无忌地在课间传唱。没有人愿意和他一起玩儿……宋明母亲知道情况后,找幼儿园领导反映情况.但宋明依然每天蔫头耷脑闷闷不乐的,宋明母亲不得不将宋明转到其他幼儿园了。
问题:
运用儿童观的知识,评价陈老师的行为。(14分)
2、我原来在幼儿园是个很爱“调皮捣蛋”的人,每次提问都被否定了。记得在幼儿大班时,老师在教古诗《春晓》时我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。等懂事后,虽然我仍爱思考但却很少提问了……不像以前那样“炸刺”了。
请从教师职业行为规范的角度,分析本例中教师的教学行为。作为一名教师应该怎样对待这样的事情?
3、裤子尿湿以后
晚饭后,小朋友都到活动区玩玩具,等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我(老师)走过去,轻声问她:“你怎么了,可以告诉我吗?”她说:“刚才上厕所时,我的裤带儿太紧,脱不下来,所以……”听了孩子的一番话,我向她笑了笑,说:“没关系,别的小朋友不知道,老师替你保密,咱们不跟别人说。”她听我这么一说,马上点了点头。为让她放心,我还跟她拉钩儿,发誓保密。
我把她带到寝室,帮她把裤子换下来,盖上被子,等她家长来接她。
我看她表情很不自然,便问她:“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说:“我有时帮妈妈干活儿,妈妈夸我是好孩子。”我说:“老师也觉得你很能干,是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么,以后有尿要早点尿,不要穿裤带太紧的裤子,万一解不开裤带要及时告诉老师,告诉你一个小秘密,老师小时候也尿过床呢,每个大人小时候都尿过床,也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶,随后露出了轻松的笑容,笑得那么真诚。
以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则,请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则?

三、写作题 (共1题,每题50分,共计50分)

1、阅读下面材料,根据要求写作文。
材料一:道德可以弥补智慧的缺陷,但智慧却弥补不了道德的缺陷。
材料二:一名学生不想上选修课,跑进教室换球鞋。老师看见他说:“就算只有你一名学生,我也要坚持上课。”于是,学生很无奈的上完课,但是那位老师却很认真的上完课。
材料三:医院病房里,一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口,护士突然说“不行,还有一块纱布没取出来,一共是12块纱布,现在只取出了11块。”大夫说:“我取出来了,缝伤口。”护士坚持不让。过了一会,大夫伸出手说:“我要的护士就是这样的!”原来另一块纱布在他的掌心里。
根据材料,写一篇800字左右的文章,题目自拟,立意自定,观点明确。