2022年幼儿教师资格保教知识与能力相关题目
本试卷为2022年幼儿教师资格保教知识与能力相关题目，题目包括：单项选择题，简答题，论述题，材料分析题，活动设计题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，材料分析题，活动设计题。
幼儿教师资格保教知识与能力相关题目
一、单项选择题 （共10题，每题3分，共计30分）
（ D ）
1、户外体育活动，保育员要检查设备、体育活动器械等是否存在安全隐患，包括器械准备要合理，如（）
（ B ）
2、炎热的夏季保育员应（）确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
（ A ）
3、美国的“早期开端”方案与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（ ）。
（ B ）
4、世界上第一本学前教育专著（ ）。
（ D ）
5、( )中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“ 深吸一口气，用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除” 是处理的步骤之一。
（ B ）
6、儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于（ ）。
（ A ）
7、人的生长发育速度是( )的,身体各部分生长速度也不均衡。
（ C ）
8、幼儿园班级（ ）是为了保证幼儿的身体正常发育，心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。
（ B ）
9、婴幼儿 ( ) 时说谎为正常现象。
（ C ）
10、幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )。
二、简答题 （共2题，每题15分，共计30分）
1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?
2、试述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。
三、论述题 （共1题，每题20分，共计20分）
1、幼儿自言自语有哪两种形式?如何对待幼儿出声的自言自语?
四、材料分析题 （共2题，每题20分，共计40分）
1、进餐时，强强的手臂被面条烫伤了，在医生来之前，教师给强强的手臂涂了牙膏。 (1)该教师的处理方式是否恰当?结合材料分析。 (2)说明幼儿烫伤的正确处理方法。
2、幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具，以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时，讲到“大象用鼻子把狼卷起来”，总是用手做出“卷”的动作；说到“大象把狼扔到河里头”，又用手作出“扔”的样子。孩子们也学着老师的样子做出相应动作，脸上会露出会意的笑容。 [问题1] (1)此事例体现了儿童思维发展中的什么特点? [问题2] (2)根据该特点，教师应如何有针对性地教学?
五、活动设计题 （共1题，每题30分，共计30分）
1、生物角是孩子们非常关注的一个区域，王老师精心设计了一个小实验：在一根木棍的两端和中间绑上三颗蚕豆，泡在水中，然后让孩子们猜想，全泡在水中的蚕豆、泡了一半的蚕豆和没泡在水中的蚕豆，谁会发芽，谁不发芽?孩子们很感兴趣，但一下子过去了将近两个星期，三颗蚕豆的芽都没有长出来，水却发出了阵阵臭味，孩子们也在漫长的等待中失去了兴趣。 你能帮王老师想个好办法吗?
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