中学教师招聘

1、教育学作为一个学科独立的标志是（ ）。

2、与学习活动本身相联系的学习动机属于（ ）。

3、根据阿特金森的成就动机理论，在教育实践中对于（ ），应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争情境，来激发其学习动机。

4、劳动技术教育是引导学生掌握（ ）和技能，形成（ ）的教育。

5、学生是学习的 （ ） ，具有 （ ） 的教育对象。学生是权利的 （ ） ，享有法律所规定的各项社会权利。

6、从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到（ ）、（ ）、V。

7、CIPP评价模式是由背景评价、（ ）、（ ）和成果评价四个步骤组成的。

8、教学大纲一般由（ ）和（ ）组成。

9、纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的（ ）来说明教学过程。

10、根据教学任务，可将课的类型划分为（ ）和（ ）两类。

11、我国中学的德育途径主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

12、皮亚杰把儿童的道德判断区分为（ ）和（ ）两种水平。

13、日本的（ ）疗法，强调当事人力求控制强迫症状的努力，以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期。另一种有效的方法是暴露与（ ）反应。

14、（ ）通常用于测量学生的学习状况。

15、教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、（ ）阶段和（ ）阶段。

16、教师成长的策略包括系统的理论学习、（ ）、（ ）和自觉的科学研究。

17、教师职务包括（ ）、（ ）、（ ）。

18、图像记忆的保持时间 在（ ）左右;声像记忆不长于（ ）。

19、实施启发式教学，关键在于（ ），它指的是具有一定难度需要学生克服，又是学生力所能及的学习情境。

20、学习动机的两个站本成分是（ ）和（ ）。

21、布卢姆等人将教学目标分为（ ）、（ ）和（ ）三大领域。

22、反射弧由感受器、传入神经、（ ）、传出神经、（ ）五个部分组成。

23、在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的（ ）特征;在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的（ ）特征。

24、教师主要通过（ ）形式参与学校的民主管理。

25、教师职务分为初级职务、（ ）和（ ）。

26、教育学的研究对象 是（ ），根本任务是（ ）。

27、素质教育立足于 “（ ）”来培养人，而应试教育则立足于“（ ）”来培养人。

28、社会中心课程理论的 以（ ）为代表。

29、生成性目标的提出萌芽于杜威 “（ ）”的命题。

30、传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为（ ）。

31、在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（ ） 、（ ）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。

32、教学评价主要包括 对（ ）和（ ）的评价。

33、班级管理体现 了（ ）和（ ）之间的双向活动,是一种（ ）的关系。

34、颁布（ ），标志着我国基础教育课程改革的开始。

35、学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思，建立以（ ）为主，校长、教师、学生、家长（ ）的评价制度。

36、建 立（ ）、（ ）、（ ）和（ ）共同参与的评价制度，是新课程教师评价的重要内容，重在帮助教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。

37、教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、（ ）、职业道德意志、职业道德信念和（ ）。

38、（ ）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。

39、贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。

40、《义务教育法》规定，（ ）依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。