高等教育心理学冲刺卷

1、论述高等教育心理学研究的具体方法。

2、简述我国教育心理学的发展历程。

3、请简述教育心理学与教学活动过程的关系。

4、简述大学教师应具备的能力素质。

5、简述加涅对学习的一般分类理论。

6、定势也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的（ ）。它对于学习迁移既有可能产生积极影响，也可能起阻碍作用。

7、大学生观察具有相对的（ ）和（ ）。

8、试论如何进行合理复习，防止遗忘。

9、心智技能的分阶段形成包括（ ）、（ ）、（ ）。

10、简述教学测验有哪些类型。