2023年（小学）教育教学知识与能力精选样卷

1、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。

2、提出教师成长公式的是（ ）

3、通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（ ）。

4、为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。

5、婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（ ）

6、一架梯子斜靠在墙上，已知梯子长为2．5米，测得墙与梯子底端相距0．7米，那么此时墙高为（ ）。

7、布鲁姆把教育目标分为三个领域：认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类，这六类目标构成了由低到高的—个阶梯。其中能力培养的最低层次是()。

8、苏格拉底产婆术的教学原则与()思想相一致。

9、帕克赫斯特创立的学制是（ ）。

10、张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（ ）。

11、一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上，他目前处于（ ）阶段。

12、小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难，以关键概念和基本原理为主并出现逐步：扩展。这一教材编写方式属于（ ）

13、人们一般认为，北方人豪放，南方人细腻。这 一现象在心理学上被称为（ ）

14、使用酒精灯时，下列操作错误的是（ ）

15、下列说法正确的是（ ）

16、以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（ ）

17、人们对自己行为的自觉调节方式和水平的个人特点是（ ）。

18、针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。

19、教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。

20、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（ ）。

21、从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（ ）。

22、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（ ）。

23、德育方法很多．榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（ ）。

24、在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。

25、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（ ）

26、新课程改革倡导（ ）的课程评价。

27、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。

28、制约人们受教育权利的首要因素是（ ）。

29、“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。

30、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。

31、能否自觉关注（ ）是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

32、“教育”一词最早出现于（）

33、主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。

34、马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（ ）。

35、任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的（ ）。

36、孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（ ）原则。

37、下列各组词语中有两个错别字的一组是（ ）。

38、下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（ ）。

39、张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致，这说明该试卷具有较好（ ）。

40、（ ）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。

41、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。

42、李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（ ）。

43、关于教育目的，持个人本位论的是（ ）。

44、在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（ ）。

45、按照由易到难，由简到繁的顺序编排课程内容，这种组织方式属于( )

46、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有( )

47、同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为（??）。

48、课堂教学中，课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来，“秧田型”最适合的教学方法是（ ）。

49、世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）。

50、教育目的的本质是()。