2022年教育学、心理学(中学)预测卷

本试卷为2022年教育学、心理学(中学)预测卷,题目包括:单项选择题,填空题,简答题。

教育学、心理学(中学)预测卷

一、单项选择题 (共20题,每题2分,共计40分)

(  C  )
1、在现代教育科学体系中,教育学是()。
A、应用学科
B、新兴学科
C、基础学科
D、边缘学科
(  A  )
2、福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉()。
A、关注学生
B、关注教学任务
C、关注生存
D、关注情境
(  A  )
3、下列情境中代表学习的内部动机情境的是()。
A、课间休息时,王峰回到教室看书
B、张老师表扬王峰的作文写得好
C、校长宣布三好学生名单
D、杨阳每天上网打几小时游戏
(  A  )
4、个人主体自我对客体自我的看法就是( )
A、自我概念
B、自尊
C、自卑
D、意识
(  A  )
5、桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,得出的理论是( )
A、刺激一反应理论
B、认知一发现理论
C、社会学习理论
D、顿悟学习理论
(  B  )
6、人的一生中在睡眠中度过的时间大概有( )
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5
(  C  )
7、根据孟育群的观点,思想教育能力属于教师基本能力的( )
A、认知能力
B、传播能力
C、组织能力
D、交往能力
(  D  )
8、历史上最早的学校出现于( )
A、古罗马
B、古印度
C、斯巴达
D、埃及
(  B  )
9、(2007年)目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有的年龄相等,有的则不相等
(  D  )
10、依据学习内容的不同,一般可以把学习分为哪三类?()
A、知识学习、意义学习和命题学习
B、意义学习、发现学习和机械学习
C、命题学习、接受学习和发现学习
D、技能学习、知识学习和社会规范学习
(  B  )
11、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
(  B  )
12、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
(  A  )
13、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
(  C  )
14、正确的健康概念应指()。
A、没有疾病
B、身体壮实
C、不但躯体健康而且心理健康
D、心理素质高
(  C  )
15、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
A、14
B、16
C、18
D、15
(  B  )
16、(2006年4月)制度化教育建立的典型表现特征是()。
A、学校的产生
B、学制的建立
C、教育实体的出现
D、定型的教育组织形式的出现
(  B  )
17、()是维护正常人际关系的行为习惯,是一个民族进步的重要标志。
A、传统美德
B、社会公德
C、公共道德
D、家庭美德
(  B  )
18、(2006年1月)德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
A、知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、长期性和反复性规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、在交往中形成品德规律
(  D  )
19、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的一般顺序是()。
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以意为开端,意、知、情、行依次进行
D、看具体情况,可有多端
(  B  )
20、学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。
A、任课教师
B、班主任
C、教导处
D、校长

二、填空题 (共5题,每题4分,共计20分)

1、我国中学德育主要内容有( )、思想教育、( )和( )。
2、神经性厌食可采用行为疗法、( )疗法矫正,可采用( )法来治疗失眠。
3、课堂结构包括课堂( )与课堂( )。
4、在我国,课程具体表现为( )、( )、( )。
5、一堂好课的基本特征有:目标明确、( )、内容正确、( )、表达清晰、组织严密、( )。

三、简答题 (共4题,每题10分,共计40分)

1、简述现代教育的发展趋势。
2、组织策略的常用方法有哪些?
3、学习教育心理学对教育实践有哪些作用?
4、为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现如何?