往年二级(理论、专业、综合评审)资格相关题目

本试卷为往年二级(理论、专业、综合评审)资格相关题目,题目包括:主观题,单项选择题 (客观题),多项选择题 (客观题)。

覆盖的内容包括:简述题,情景分析题,案例题。

二级(理论、专业、综合评审)资格相关题目

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、案例评点培训的程序和要点
2、考评者培训的内容:
3、在确定经营者年薪水平时,应注意的事项
4、薪酬计划的制订方法
5、培训成果转化评估体系设计的主要内容
6、列举并简述你所知道的人力资源供给预测的分析方法。
7、工作岗位作为一个子功能单元来说,它还受到哪些因素的制约和影响?
8、简述外部聘请教师的缺点。
9、8月1日,张先生与某工程设计院签订了4年期劳动合同,合同期限到2005年7月30日止,工作岗位为行政助理。2003年2月变更劳动合同,张某任该院人力资源部人事主管。2003年2月某工程设计院开始实施由员工大会通过的新的技术经济责任制,该制度规定设置设计提成奖、管理奖、出勤奖、开发奖、工程奖等奖项。其中设计部门奖金总额为全年完成合同额减去工程成本和基本定额再乘以15%,基本定额为每名设计人员10万元;管理部门奖金以设计人员年平均奖金的70%为基数,再乘以各自岗位系数,人事主管岗位的系数为0.8。
2004年10月15日,张某认为该工程设计院未按照技术经济责任制的规定,足额支付其2003年及2004年1月至9月应得奖金,在与部门领导多次协商无果的情况下,向当地劳动争议仲裁机构提出申诉,请求该工程设计院按照办法的规定补发其应得奖金67180元及经济补偿金16800元。
本案的具体事实与理由如下:
首先,张先生提供的工资表表明:2003年5月和10月两次累计预支张某奖金2.6万元,2004年5月和9月份两次支付2003年及2004年1月至9月奖金共计2.9万元,这与制度规定应予支付的数额相去甚远。
其次,张先生提供的依据是:该工程设计院2003年全年完成合同额2150万元,2004年经营目标为2400万元;2003年工程成本为58万元,2004年工程成本为48万元。而该工程设计院认为张某的主张缺乏依据,以DD会计师事务所依法关于该工程设计院全面会计审计报告为依据对张某的主张提出异议。2003年实际完成合同额2000万元,工程成本为62万元;2004年数据仅为计划数据,实际发生情况与计划存在差距。
再次,张先生主张2003年全院设计人员为22人,2004年全院设计人员为36人。而工程设计院提供了该院人员情况表,证明该院2003年与2004年设计及设计辅助人员分别为25人和40人。
最后,张某在申诉书中主张的数据均为其个人通过其职务工作所获得。
请根据本案情况指出劳动争议的焦点,并提出裁决意见及其理由。
10、某大型汽车销售公司计划2009年年底前在全国增设1 0个营销分部,拟从现有的销售分公司中选拔一批后备人才,经过业绩考评和主管领导推荐,公司人力资源部已经提出20名候选人。为了切实保证这次人才选拔质量,公司领导要求,对初选出来的候选人进行一次全国的素质测评,测评内容包括战略管理、团队建设、自我意识、市场意识、领导技能等多项指标。
请您为领导技能指标设计一份含A、B、C、D四个等级的评分标准表。

二、单项选择题 (客观题) (共50题,每题2分,共计100分)

(  C  )
1、下列关于培训评估对象的说法中,错误的是( )。
A、受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估
B、新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面
C、新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
D、新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面
(  B  )
2、(2017年5月)在员工素质测评中,( )是先定性描述再定量刻画的量化形式。
A、次量化
B、二次量化
C、类别量化
D、模糊量化
(  C  )
3、(2017年5月) 某主管总是给自己的助手打高分,给其他人员打低分,这属于测评的( )
A、首因效应
B、近因效应
C、感情效应
D、晕轮效应
(  B  )
4、(2019年5月)( )素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。
A、选拔性
B、考核性
C、开发性
D、诊断性
(  D  )
5、(2018年5月)( )主要是考察受训者将培训内容运用于实际工作的情况。
A、情感成果评估
B、行为改善程度评估
C、绩效提高程度评估
D、技能成果评估
(  A  )
6、(2015年5月)培训需求分析的客体具有( )
A、多层次性
B、同一性
C、时间滞后性
D、规范性
(  B  )
7、(2017年5月)培训的( )是以特定的行为术语,如“分析”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定
A、课程内容
B、课程目标
C、课程评价
D、课程教材
(  B  )
8、(2016年5月)教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是() 。
A、评价——指令——判断
B、判断——指令——评价
C、指令——判断——评价
D、判断——评价——指令
(  C  )
9、(2019年5月)关于培训课程设计的表述,不正确的是( )。
A、根本任务是满足企业和学习者的需求
B、基本要求是体现成年人的认知规律
C、主要方法是人力资源开发理论与工具
D、主要依据是现代系统理论基本原理
(  C  )
10、(2015年11月) ( )属于行为导向型主观考评方法。
A、关键事件法
B、行为定位法
C、结构式叙述法
D、强迫选择法
(  D  )
11、(2017年5月)考评者仅凭被考者最初的绩效信息,对考评期内的全部表现作出总评价,由此所产生的评误差属于( )。
A、初次效应
B、近期效应
C、后继效应
D、优先效应
(  B  )
12、(2017年5月)( )不属于结果导向型绩效考评方法。
A、短文法
B、排列法
C、劳动定额法
D、成绩记录法
(  C  )
13、(2016年5月)()就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。
A、绩效要素图示法
B、问卷调查法
C、个案研究法
D、面谈法
(  A  )
14、(2019年11月)提取和设定绩效考评指标的“M”是( )。
A、可衡量的
B、可实现的
C、现实的
D、具体的
(  B  )
15、(2017年5月)绩效考评标准主要由( )构成。
A、标志和尺度
B、标志和标度
C、指标和数值
D、指标和标度
(  D  )
16、(2018年5月)关键绩效指标必须具备的条件是( )。
A、定性化、行为化
B、定量化、结果化
C、定性化、结果化
D、定量化、行为化
(  D  )
17、在职业活动中,关于团结互助的正确的认识是团结互助( )
A、落脚点是相互利用
B、只能够在亲戚、老乡、同学之间进行
C、会导致漠视纪律的风气
D、有助于人际和谐
(  C  )
18、收入政策在社会经济中具有的作用不包括( )。
A、有利于宏观经济的稳定
B、有利于资源的合理配置
C、有利于宏观经济调控
D、有利于缩小不合理的收入差距
(  A  )
19、狭义的劳动法仅指劳动法律部门的( )法律。
A、核心
B、基本
C、规范
D、依据
(  A  )
20、( )即雇员与雇主在劳动过程中的权利和义务关系。
A、劳动合同关系
B、劳动行政法律关系
C、劳动法律渊源
D、劳动服务法律关系
(  A  )
21、最早提出( )的是贝克尔
(H.S.Becket),他认为组织承诺是由于员工对组织投入的增加,而使员工不得不继续留在该组织的一种心理现象。
A、组织承诺
B、感情承诺
C、继续承诺
D、规范承诺
(  A  )
22、( )又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性。
A、信度
B、效度
C、难度
D、标准化
(  B  )
23、在管理策略上,现代人力资源管理属于( )。
A、战术性管理
B、战略性与战术性相结合的管理
C、战略性管理
D、侧重当前人事工作的管理
(  D  )
24、解决企业人力资源供不应求最有效的办法是( )。
A、延长工作时间
B、通过拟定培训和晋升计划
C、提高企业资本技术有机构成
D、通过科学的激励机制,提高劳动生产率
(  B  )
25、“制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度的( )要求。
A、从企业具体情况出发
B、满足企业的实际需要
C、注重系统性和配套性
D、保持合理性和先进性
(  B  )
26、( )是请专家背靠背反复填写对权重设置的意见,不断反馈信息,以期专家意见趋向一致,得到一个较为合理的权重分配方案。
A、主观经验法
B、德尔菲法
C、层次分析法
D、等量测评法
(  A  )
27、特殊能力测评,主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评,这种测评具有( )与要求。
A、专业特色
B、行业特色
C、技能特色
D、技术特色
(  D  )
28、以下根据面试的进程来划分的面试类型是( )。
A、结构化面试和经验型面试
B、小组面试和无领导小组讨论
C、经验性面试和情境性面试
D、分阶段面试和一次性面试
(  D  )
29、无领导小组讨论中,( )问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。
A、排序选择型
B、开放式
C、资源争夺型
D、两难式
(  C  )
30、评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的( )最有效的工具。
A、生产者
B、经理
C、管理者
D、决策者
(  B  )
31、( )最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。
A、人力资源主管
B、财务管理人员
C、销售部门经理
D、公关部门经理
(  B  )
32、智力通常叫智慧,也叫( )。
A、智商
B、智能
C、天慧
D、神人
(  C  )
33、广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以( )的一切间接测评技术。
A、隐藏
B、掩盖
C、隐蔽
D、掩藏
(  A  )
34、企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是( )。
A、员工培训效果评估
B、员工绩效评估
C、员工工作考核
D、员工培训进度评估
(  B  )
35、情感结果评估主要是考评受训者在心理上对培训项目所灌输的内容的认可程度,多用于关于企业文化、( )等精神层面的培训。
A、职业心理
B、职业心态
C、职业行为
D、职业态度
(  D  )
36、( )的主要任务是对参训者所拥有的知识进行更新。
A、心理培训
B、思维培训
C、观念培训
D、知识培训
(  A  )
37、教学计划是实施培训的执行性计划,它的内容不包括( )。
A、教师选定
B、教学目标
C、教学形式
D、课程设置
(  A  )
38、实施培训计划,提高教学质量,确保教学工作顺利进行,实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指( )。
A、教学计划
B、工作计划
C、培训方案
D、教学大纲
(  A  )
39、( )属于企业培训的直接成本。
A、培训教室租赁费
B、培训项目设计费
C、培训项目管理费
D、培训主管的工资
(  C  )
40、培训费用亦即( )。
A、培训预算
B、培训准备金
C、培训成本
D、培训直接费用
(  A  )
41、“以时点代时段”“只见树木,不见森林”是说( )。
A、优先效应
B、宽厚误差
C、实用效应
D、后继效应
(  C  )
42、关键绩效指标的核心是( )。
A、考评标准的确立
B、新型激励机制的构建
C、重要指标的提取
D、企业战略目标的明确
(  D  )
43、( )是在量表中测量水平最高的量表,被科学家认为是较为理想的量表。
A、等级量表
B、等距量表
C、名称量表
D、比率量表
(  B  )
44、当下,企业经营者的工资制度通常是( )。
A、绩效工资制
B、年薪制
C、技能工资制
D、岗位工资制
(  B  )
45、关于薪酬的级差和薪酬结构,下列表述错误的是( )。
A、高级别岗位之间的薪酬级差应大一些
B、分层式薪酬等级类型中薪酬级差要大一些
C、宽泛式薪酬等级类型中每等级的薪酬浮动幅度要大一些
D、高薪酬等级的薪酬浮动幅度要大于低薪酬等级的薪酬浮动程度
(  D  )
46、( )的一项最基本的任务,就是通过科学合理的用人制度和用人方法,实现“人”、“事”和“物”的合理结合,做到“人适其位”和“位得其人”。
A、现代企业人事管理
B、现代企业经济管理
C、现代管理制度
D、现代企业人力资源管理
(  C  )
47、( )是劳动法律规范在调节劳动关系过程中形成的雇员和雇主之间的权利义务关系。
A、劳动协作关系
B、劳动契约关系
C、劳动法律关系
D、劳动合同关系
(  C  )
48、经济社会最普遍、最基本的社会关系是( )。
A、经济关系
B、法律关系
C、劳动关系
D、政治关系
(  D  )
49、( )的劳动争议处理机构是劳动争议仲裁委员会的办事机构。
A、企业工会
B、用人单位
C、行业协会
D、劳动行政主管部门
(  D  )
50、以下内容不属于企业调解委员会对劳动争议的调解的特点是( )。
A、群众性
B、自治性
C、非强制性
D、仲裁性

三、多项选择题 (客观题) (共50题,每题2分,共计100分)

(  ABCE  )
1、(2019年11月)测评结果分析方法有( )。
A、要素分析法
B、对比分析法
C、曲线分析法
D、加权平均数分析法
E、综合分析法
(  BD  )
2、(2016年5月)培训前期评估包括() 。
A、培训目标达成情况评估
B、培训需求整体评估
C、培训效果效益综合评估
D、培训方案设计评估
E、培训工作者的绩效评估
(  BE  )
3、(2019年5月)对培训评估进行可行性评估的内容包括( )
A、使管理者知道评估方案已提供并实施
B、决定该培训项目是否交由评估者评估
C、就项目的继续还是中止作出正确决策
D、确定培训项目是否需要作出改进
E、了解项目实施的基本情况,为以后的评估设计奠定基础
(  ABDE  )
4、(2018年11月)制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的主要因素有( )。
A、评价标准
B、自我中心效应
C、评价指标
D、绩效分布误差
E、后继效应
(  ABCE  )
5、(2015年11月)按岗位在企业生产过程中的地位和作用不同,可分为 ( )
A、生产岗位
B、服务岗位
C、技术岗位
D、科研岗位
E、管理岗位
(  ABCE  )
6、(2015年11月)薪酬市场调查的主要方法包括 ( )
A、问卷调查法
B、电话调查法
C、面谈调查法
D、分析比较法
E、文献收集法
(  ACE  )
7、(2019年11月)对生产性岗位中的技术工种岗位和熟练工种岗位统一列等,可以采取的方法包括( )。
A、经验判断法
B、岗位点数离散分布法
C、交叉岗位换算法
D、图表岗位表达法
E、基本点数换算法
(  ABCDE  )
8、(2017年11月)劳动争议当事人的义务包括()
A、尊重其他仲裁参加人的义务
B、按规定交纳仲裁费的义务
C、尊重对方当事人的义务
D、回答仲裁员提问的义务
E、如实陈述案情的义务
(  ADE  )
9、(2018年11月)关于劳动争议调解的表述,正确的有( )。
A、调解委员会调解达成协议,应当制作调解协议书
B、劳动争议当事人必须以书面的而形式提出调解申请
C、调解协议书经双方当事人签字盖章后,即可生效
D、企业劳动争议协调委员会主任可由工会成员担任
E、生效的调解协议书对当事人都有约束力,当事人应当履行
(  CD  )
10、( )的说法符合团结互助的要求。
A、在崇尚个性化的时代,倡导团结互助应控制在一定范围内
B、在市场经济条件下,团结互助应是建立在等价交换原则基础上的互利行为
C、同事间常使用“您好”“谢谢”等话语,有助于促进团结互助
D、团结互助是团队精神的基本表现
(  AB  )
11、关于德才兼备,理解正确的有( )。
A、按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度
B、德才兼备的人应当对职业有热情,参与服从各种规章制度
C、德才兼备的人只需要有很高的素质
D、德才兼备中才能具有决定性的作用
(  ABCDE  )
12、社会保险制度的主要内容包括( )。
A、社会保险的体制
B、社会保险的项目
C、社会保险的种类
D、社会保险的适用范围
E、社会保险的筹集、运营和管理
(  BCDE  )
13、影响企业经营活动效率的因素很多。主要包括( )。
A、客户对服务的满意程度
B、生产率
C、各种投入要素的成本
D、工艺设计水平
E、产能的利用程度
(  ABCD  )
14、企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是( )。
A、进行不同行业的战略转移
B、利用无形资产带来乘数效应
C、利用不同的市场活动分散经营风险
D、培育新的增长机会
E、加强企业的灵活性
(  ACDE  )
15、组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一,其具体步骤有( )。
A、要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为
B、惩罚原则
C、要对这些关键行为进行基线测量
D、功能性分析
E、干预行为
(  ABDE  )
16、职业开发的意义包括( )。
A、有助于对员工进行全面分析
B、有助于分析组织中不同的职业及其相互作用的方式
C、有助于对员工技能进行全面开发
D、扩大了组织发展的内涵
E、有助于分析和理解组织气氛或组织文化
(  ABCD  )
17、员工的基本特征包括( )。
A、员工不仅有生理性的行为,而且有生理性的需要
B、员工不仅有心理性的行为,而且有心理性的需要
C、员工不仅有社会性的行为,而且有社会性的需要
D、员工不仅有道德性的行为,而且有道德性的需要
E、员工不仅有组织性的行为,而且有组织性的需要
(  ABD  )
18、以下不属于企业人员内部供给预测方法的是( )。
A、生产函数模型法
B、经验推断法
C、人力资源信息库
D、定员分析法
E、管理人员接替模型
(  BCE  )
19、企业集团的特征包括( )。
A、以总分公司为主体
B、企业具备多层次结构
C、以产权为主要联结纽带
D、本身是统负盈亏的经济实体
E、既可以从事生产经营,又可以进行资本投资
(  ABCD  )
20、影响劳动环境的自然因素包括( )。
A、噪声
B、温度
C、空气
D、厂区绿化
E、工作地的组织
(  ABCD  )
21、根据组织成员的特征和相互关系,网络型组织可以分为四种基本类型,它们是( )。
A、内部网络
B、垂直网络
C、机会网络
D、市场网络
E、产品网络
(  ABE  )
22、以工作和任务为中心的部门内部结构包括( )。
A、矩阵结构
B、直线制
C、事业部制
D、分权制
E、直线职能制
(  ABCD  )
23、编制人员需求计划时,企业的生产部门应根据( )来确定人员的需求量。
A、生产任务总量
B、劳动生产率
C、计划劳动定额
D、定员的标准
E、组织机构设置
(  ABCDE  )
24、对于选拔性测评,说法正确的有( )。
A、强调测评的区分功能
B、测评标准刚性强
C、测评注重客观性
D、测评指标有灵活性
E、结果体现为分数或等级
(  ABC  )
25、测评标准体系的纵向结构一般包括( )。
A、测评内容
B、测评目标
C、测评指标
D、测评标准
E、测评要求
(  AE  )
26、下列关于无领导小组讨论的表述,不正确的是( )。
A、它有效地运用密集性群体讨论的方式
B、它可以快速地诱发被评价者特定的行为
C、它可用于选拔员工,也可以进行培训诊断
D、它可以用来判断被评价者所具有的个性特征
E、考官可以在现场临近观察并直接写出评定意见
(  ACDE  )
27、企业人力资源结构的合理化包括( )。
A、年龄结构合理化
B、个性结构合理化
C、专业结构合理化
D、生理心理素质结构的合理化
E、性别结构合理化
(  ABCDE  )
28、下列选项中属于企业员工个体素质构成要素的是( )。
A、年龄
B、性别
C、智力
D、性格
E、品德
(  ABCD  )
29、结构化面试的开发包括( )。
A、测评标准的开发
B、结构化面试问题的设计
C、评分标准的确定
D、选拔性素质模型的构建
E、参考答案的选择
(  ABD  )
30、以下属于面试中背景性问题的是( )。
A、个人兴趣
B、家庭情况
C、法律常识
D、工作经历
E、遗传病史
(  CDE  )
31、在职管理人员培训的主要方法包括( )。
A、专家演讲班
B、敏感性训练
C、职务轮换
D、临时提升
E、设立副职
(  CD  )
32、一般来说,基层管理人员培训的重点内容包括( )。
A、管理理念
B、管理前沿理论
C、专业技术能力
D、管理专业知识
E、企业管理面临的内外部环境
(  BCDE  )
33、外部培训具体应包括( )。
A、因公司政策的修订,而需要参加的制度层面的学习
B、因工作需要,对各部门的业务骨干参加与岗位工作内容有关的专业技术知识的培训
C、岗位特殊要求,员工必须持有上岗证的培训及上岗证的复审培训
D、人才储备需要,业务骨干参加其他专业技能的外部培训
E、为提高学历层次,员工参加与工作内容有关的技术或管理知识的学习
(  ABCDE  )
34、年度培训计划构成模块包括( )。
A、封面模块
B、目录模块
C、计划概要模块
D、主体计划模块
E、附录模块
(  ABCD  )
35、对于苛严误差的理解正确的有( )。
A、造成紧张的组织气氛
B、增加工作压力
C、涣散员工的士气和斗志
D、降低工作满意度
E、提高业务骨干的积极性、主动性和创造性
(  ABCDE  )
36、考评方法包括( )。
A、上级评价
B、同事评价
C、下级评价
D、客户评价
E、自我评价
(  ABCDE  )
37、SMART这五个字母代表的含义是( )。
A、具体的
B、可衡量的
C、可实现的
D、相关性
E、有时限的
(  ABCDE  )
38、以下属于品质特征性考评指标的是( )。
A、性格特征
B、兴趣爱好
C、语言表达能力
D、责任感、成就感
E、举止
(  ABC  )
39、适用于行为主导型绩效考评方法的行业或者职业是( )。
A、管理人员
B、行政人员
C、流水线工人
D、IT行业
E、销售人员
(  ABCDE  )
40、选择关键绩效指标的原则是( )。
A、整体性
B、增值性
C、可测性
D、可控性
E、关联性
(  ABCD  )
41、按照岗位在企业生产过程中的地位和作用可以把岗位分为( )。
A、生产岗位
B、技术岗位
C、管理岗位
D、服务岗位
E、杂务岗位
(  ABCDE  )
42、客户关系分析图法可用于提取关键绩效指标。该方法的特点包括( )。
A、应用范围广
B、可用于个人的工作产出分析
C、适用于各种工作岗位
D、可用于团队的工作产出评估
E、可分析企业下属的各个部门
(  ABC  )
43、采用回归分析法对市场薪酬调查数据进行分析时,主要是对( )发展趋势进行预测。
A、薪酬水平
B、薪酬差距
C、薪酬结构
D、薪酬制度
E、薪酬体系
(  ABC  )
44、岗位分类在整个行政人事管理中,是( )的问题。
A、最重要
B、最复杂
C、最难处理
D、最难管理
E、最不容易处理
(  ABC  )
45、处理异地劳动争议的原则是( )。
A、被派遣劳动者与劳务派遣机构的劳动争议由劳务派遣机构所在地管辖
B、被派遣劳动者与用工单位的劳动争议由用工单位所在地管辖
C、被派遣劳动者与劳务派遣机构和用工单位的劳动争议,可由劳动合同或劳务派遣协议约定,由当事人选择劳务派遣机构所在地或用工单位所在地管辖
D、被派遣劳动者与劳务派遣机构的劳动争议由用工单位所在地管辖
E、被派遣劳动者与用工单位的劳动争议由劳务派遣机构所在地管辖
(  BCDE  )
46、用工单位对被派遣劳动者应履行的义务包括( )。
A、提供工作单位
B、支付加班费、绩效奖金
C、告知工作需求和劳动报酬
D、提供与工作岗位相关的福利待遇
E、连续用工的,实行正常的工资调整机制
(  ABDE  )
47、劳动组织优化可以包括( )的合理组织。
A、不同工种阶段
B、不同工艺阶段
C、工作场所
D、作业班组
E、工作时间
(  ABCDE  )
48、劳动争议仲裁委员会主管劳动争议的范围是( )。
A、企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者之间的争议
B、机关、事业单位、社会团体与其建立劳动关系的劳动者之间的争议
C、因确认劳动关系,订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议
D、因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议
E、因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议
(  BCD  )
49、根据争议标的的不同,劳动争议可划分为( )。
A、关于劳动权力的争议
B、关于工作时间的争议
C、关于休息休假的争议
D、关于保险福利的争议
E、关于劳动利益的争议
(  ABCE  )
50、劳动安全卫生技术措施计划必须与( )同时编制。
A、企业的生产计划
B、企业的技术计划
C、企业的财务计划
D、企业的后勤保障计划
E、企业的人力资源计划
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