2023年教育学、心理学（中学）模拟考试
教育学、心理学（中学）模拟考试
一、单项选择题 （共20题，每题2分，共计40分）
（ B ）
1、道尔顿制的首创者是（）。
（ C ）
2、阿特金森的成就动机理论认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感。当一项任务的成功率为50％时，他们会倾向于（）。
（ A ）
3、学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?（）
（ B ）
4、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。
（ A ）
5、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（）。
（ A ）
6、以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（）。
（ C ）
7、布鲁纳认为，学习的结果是（ ）
（ D ）
8、教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求（ ）
（ D ）
9、__________是教师职业的基本要求。（ ）
（ B ）
10、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
（ B ）
11、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。
（ C ）
12、(2005年)艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。
（ D ）
13、创造性思维的核心是（）。
（ A ）
14、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
（ A ）
15、联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。
（ D ）
16、基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指（）。
（ A ）
17、最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时，教师处于发展的（）阶段。
（ D ）
18、马克思主义观点认为，教育起源于（）。
（ A ）
19、“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。
（ C ）
20、(2005年4月)班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
二、填空题 （共5题，每题4分，共计20分）
1、在知识经济中，知识可分为四大类：(1)（ ），(2)（ ），(3)（ ），(4)（ ）。
2、操作的熟练指形成的_________对各种变化的条件具有高度的_________，动作的执行达到高度的_________和自动化。
3、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于__________。
4、中国近代完备的学制系统产生于“壬寅学制”及（ ）。
5、教学工作的基本程序是备课、上课、（ ）、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
三、简答题 （共4题，每题10分，共计40分）
1、简述学习动机的激发。
2、简述现代学校教育形态的特点。
3、(2005年4月)试述马克思关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。
4、(2006年1月)班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
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