2023年(小学)教育教学知识与能力

本试卷为2023年(小学)教育教学知识与能力,题目包括:主观题。

本卷包括如下题型:

一、主观题

(小学)教育教学知识与能力

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、教师建立良好师生关系的基本要求有哪些?(10分)
2、简述新课程提倡的评价理念。
3、简述德育过程的规律。
4、你在教学或学习中用过一些什么样的记忆术?
5、小明转学到A学校,刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉,常不交作业、上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求并不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动;很想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。
[问题1][简答题]
该同学哪些基本需要没有得到满足?
[问题2][简答题]
从需要的关系分析他成绩下滑的原因。
[问题3][简答题]
请分析如何帮助他摆脱困境。
6、请按要求编写教学过程,达到以下目的:
(1)能听懂、会说、会读单词rabbit, elephant, squirrel…
(2)能听懂、会说、会读和会写句型be+ doing.
(3)引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达,而且获得有关动物的知识。
(4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。
[问题1][简答题]
请按要求答题。
7、简述影响个体身心发展的因素。
8、简述组织课外活动的基本要求。
9、简述运用讲授法的基本要求。
10、在唐代,中央政权所办的多类学校中,在校学生的总名额为2681人,其中,学习-9生产有关的天文、兽医等专业的只有240人,其余2000余人毕业后都是直接充实政权机构,充当国家和地方各级官吏。
据统计,美国现有600所大学设管理学院或系科,拥有大学生70万,研究生10万。苏联和东欧国家除了设立专门培养经济管理干部的学院和系科以外,还把中央和地方所属党校都纳入统一的干部教育体系之中。
请运用“教育对政治的作用”这一原理对本材料进行分析。