2023年（小学）教育教学知识与能力模拟

1、把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）

2、对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（ ）

3、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（ ）。

4、课外活动不包括（ ）。

5、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。

6、根据反思的时间，教学反思可以分为（ ）。

7、学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为（ ）

8、取近似值的方法有多种。如，有14吨煤，用载重4吨的汽车运，需要运几次？解决此问题需用到的取近似值法是（ ）

9、在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（ ）。

10、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该()。

11、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）。

12、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（ ）。

13、儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。

14、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（ ）

15、做好班主任工作的前提和基础是（ ）。

16、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）

17、新课程改革倡导（ ）的课程评价。

18、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。

19、下列说法不正确的是（ ）。

20、教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。

21、我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（ ）。

22、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即( )。

23、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将"体会时间的宝贵，并珍惜时间"作为教学目标之一。该目标属于（）。

24、讲述是教师主要的教学手段，一般可分（ ）三个阶段进行。

25、（ ）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

26、教学过程的首要事件是（ ）。

27、“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明（ ）。

28、某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（ ）。

29、在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（ ）。

30、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）。

31、前摄抑制和倒摄抑制属于（ ）。

32、在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（ ）。

33、一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。

34、张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致，这说明该试卷具有较好（ ）。

35、以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（ ）。

36、经验课程的主导价值在于( )。

37、“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（ ）。

38、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。

39、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（ ）。

40、近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有(??)

41、教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（??）

42、以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要（试行）》的基本要求的（??）。

43、小学科学课上，教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构，获得有关植物的知识，这种方法属于( )

44、（2020年真题）在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（ ）

45、白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（ ）。

46、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（ ）年。

47、教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（ ）。

48、“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（ ）。(2015年下半年)

49、《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程理论专家（ ）。

50、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（ ）。