2023年教育学、心理学(中学)题库

本试卷为2023年教育学、心理学(中学)题库,题目包括:单项选择题,多项选择题,简答题。

教育学、心理学(中学)题库

一、单项选择题 (共20题,每题2分,共计40分)

(  D  )
1、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()
A、忠于职守
B、团结协作精神
C、人际交往能力
D、良好的道德修养
(  C  )
2、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。
A、培根夸美纽斯
B、夸美纽斯赫尔巴特
C、培根康德
D、杜威卢梭
(  C  )
3、创造过程的必经阶段是()。
A、准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
B、酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
C、准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
D、准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
(  A  )
4、福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉()。
A、关注学生
B、关注教学任务
C、关注生存
D、关注情境
(  B  )
5、三个和尚没水吃的现象是()。
A、社会促进
B、社会惰化
C、社会进步
D、社会退步
(  B  )
6、为了补充、丰富国家课程的内容,满足全国范围的地区差异,制定了()。
A、拓展型课程
B、地方课程
C、学校课程
D、选修课程
(  A  )
7、引起动机的外在条件是( )
A、诱因
B、需要
C、兴趣
D、内驱力
(  B  )
8、在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是( )
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、综合性评定
(  C  )
9、有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特别喜好,有的对体育格外有兴趣,反映了人的身心发展的( )
A、互补性
B、可变性
C、个别差异性
D、不平衡性
(  A  )
10、世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
(  C  )
11、吹拉弹唱属于()。
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
(  B  )
12、创造性思维的核心是()。
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
(  A  )
13、教育心理学属于()和教育学交叉性质的科学。
A、应用心理学
B、社会科学
C、行为心理学
D、哲学
(  C  )
14、我国封建社会学校教育的主要内容是()。
A、“六艺”
B、“七艺”
C、“四书五经”
D、《论语》
(  C  )
15、用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。
A、夸美纽斯
B、杜威
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
(  D  )
16、(2005年4月)决定教育领导权的是()。
A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
(  D  )
17、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。
A、政治经济制度的发展水平
B、教育投资
C、文化发展水平
D、生产力的发展水平
(  A  )
18、“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。
A、教育的无目的论
B、神学的教育目的论
C、社会本位的教育目的论
D、个人本位的教育目的论
(  C  )
19、教育的最高理想通过()体现出来。
A、课程目标
B、培养目标
C、教育目的
D、教育目标
(  A  )
20、课程的组织耐式或设计课程的种类指的是()。
A、课程类型
B、教学计划
C、课程标准
D、教科书

二、多项选择题 (共5题,每题4分,共计20分)

(  ABCD  )
1、个案研究中常用的研究方法主要有()。
A、追因法
B、临床法
C、产品分析法
D、跟踪法
(  AB  )
2、品德和道德的联系表现在()。
A、品德是道德品质的简称
B、品德是个人依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向
C、品德缺乏稳定性
D、虽没有形成道德观念或道德认识,只要个体行为符合社会规范也是有品德的
E、品德的心理结构包括道德认识、道德意志和道德行为三个成分
(  ABCD  )
3、有效的记忆策略主要包括( )
A、复述
B、背诵
C、结果反馈
D、记忆线索
E、识记
(  BC  )
4、数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
(  ACD  )
5、学校心理辅导的内容包括()。
A、学习辅导
B、心理救助
C、生活辅导
D、职业辅导

三、简答题 (共4题,每题10分,共计40分)

1、论述影响人格发展的社会因素。
2、简述心理健康的标准。
3、教师的特征与职业成就的关系包括哪几方面?
4、简要阐述教学过程是一种特殊的认识过程。