历年高等教育心理学

本试卷为历年高等教育心理学,题目包括:主观题。

本卷包括如下题型:

一、主观题

高等教育心理学

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、高等教育心理学的重要作用是( )
2、简述大学教师应具备的能力素质。
3、请论述师爱在教育过程中的心理功能及表现形式。
4、检验假设的方法有两种:( )。
5、简述皮亚杰的道德发展阶段论。
6、简述人际交往的基本原则。
7、通过( )( )和( ),可使学生减少对性问题的注意并能使其性能量得以宣泄。
8、团体咨询辅导着重解决一些学生共性的( ),并对此进行一些针对性的( )。
9、请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则。
10、如何确定对学生学绩测验的命题?