四级(理论知识、专业能力)试题

本试卷为四级(理论知识、专业能力)试题,题目包括:单项选择题,多项选择题,简答题。

四级(理论知识、专业能力)试题

一、单项选择题 (共20题,每题2分,共计40分)

(  B  )
1、(2016年5月)某企业某员工在五月份的工作时间构成如下:加班时间为t1,制度内从事劳动时间为t2,停工被利用时间为t3,缺勤时间为t4,那么该员工的加班指标I为( )。
A、I=100?t1/(t1+t2+t3)
B、I=100?t1/(t2+t3)
C、I=100?t1/(t2+t3+t4)
D、I=100?t1/(t1+t3-t4)
(  C  )
2、(2015年5月)( )社会阅历浅,思想比较单纯,接受能力强。
A、归国的学生
B、在职的研究生
C、校园招聘的学生
D、在职的博士生
(  D  )
3、(2015年5月)以下各项不能决定员工计件工资多少的是( )。
A、合格产品数量
B、工作量
C、计件单价的高低
D、提成比例
(  A  )
4、(2017年11月)按照《劳动合同法》的规定,劳动者在试用期内提前( )通知用人单位,可以解除劳动合同。
A、3日
B、6日
C、30日
D、60日
(  A  )
5、古人云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”用现代观点来解释是指职业道德对职业技能具有( )作用。
A、统领
B、支撑
C、促进
D、引导
(  B  )
6、下列典故中,其核心体现爱岗敬业精神的是( )
A、三顾茅庐
B、庖丁解牛
C、买椟还珠
D、刻舟求剑
(  C  )
7、供给缺乏弹性表示为( )。
A、Es<0
B、Es>2
C、Es<1
D、Es>1
(  D  )
8、( )方法是以某种价值判断为基础。
A、实证研究
B、调查研究
C、考查研究
D、规范研究
(  B  )
9、从经济学的观点看,构成消费对象的消费资料不仅仅是有形的物质资料,而且还包括无形的非“( )”资料。
A、消费
B、物质
C、需求
D、资源
(  B  )
10、正常情况下,每月依照法定程序延长的工作时间不能超过( )。
A、34小时
B、36小时
C、38小时
D、40小时
(  B  )
11、劳动法律关系与劳动关系的最主要区别在于劳动法律关系体现了( )。
A、法律原则
B、国家意志
C、劳动权利
D、法律渊源
(  A  )
12、( )是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利义务关系。
A、劳动法律关系
B、劳动合同关系
C、劳动行政关系
D、劳动服务关系
(  C  )
13、( )是指企业不具备具有战略价值的资源。
A、资源优势
B、资源管理
C、资源缺陷
D、资源稀缺
(  B  )
14、所谓市场机会,就是未满足的( )。
A、需求
B、需要
C、信息
D、机会
(  B  )
15、心理学的第一定律是( )。
A、个人差异
B、人有差异
C、性格差异
D、语言差异
(  D  )
16、( )不是团队有效性的模型内容。
A、背景
B、团队运作
C、有效性
D、相互作用性
(  D  )
17、创新能力的激励机制不包括( )。
A、市场激励机制
B、社会激励机制
C、企业激励机制
D、能力转换机制
(  B  )
18、工作岗位评价的目的是明确每个岗位的( )
A、薪酬标准
B、相对价值
C、定员
D、工作任务、职责
(  B  )
19、解除劳动合同应符合法律规定,下列各项中符合规定的是( )
A、小张患职业病并被确认丧失部分劳动能力
B、小王不能胜任目前工作,经培训后仍不能胜任工作,并且不服从安排
C、小玲生育后,一直在家哺乳孩子
D、小沈感冒引发肺炎,连续一周没上班,但在医疗期内
(  A  )
20、定额时间中最主要的组成部分是()。
A、作业时间
B、作业宽放时间
C、个人需要与休息宽放时间
D、准备与结束时间

二、多项选择题 (共5题,每题4分,共计20分)

(  ABCE  )
1、(2017年11月) 在选择适合企业的工资制度时,一般应考虑的因素有( )
A、企业规模
B、企业所处行业的发展进度
C、企业盈利水平
D、地区及行业的薪酬水平
E、工资管理成本
(  ACD  )
2、关于“节约”,正确的说法有( )。
A、节约指的是当用则用,当省则省
B、少花钱多办事是节约的基本要求
C、零缺陷、零库存是“节约”向企业战略延伸的生动实践
D、“节约”是企业竞争力的有机组成部分
(  BCD  )
3、满足成就需要的行为可以是( )。
A、对资源进行控制
B、比竞争者更出色
C、发现和使用更好的方法完成工作
D、实现或者超越一个难以达到的目标
E、影响他人并改变他们的态度和行为
(  BDE  )
4、属于人力资本投资特征的选项有( )。
A、收益形成单一化
B、投资的动态性
C、谁投资,谁收益
D、投资的连续性
E、收益形式多样化
(  ABCE  )
5、企业员工培训系统的流程包括( )
A、需求确认
B、教学设计
C、制订培训计划
D、培训课程评估
E、实施培训计划和培训反馈

三、简答题 (共4题,每题10分,共计40分)

1、(2019年5月)简述工作岗位研究的原则。
2、劳动定额按表现形式分类可以分成哪些?
3、什么是人员招聘与配置说明分析内部招聘与外部招聘的利弊。
4、员工福利的分类。