幼儿教资（综合素质）
幼儿教资（综合素质）
一、单项选择题 （共29题，每题2分，共计58分）
（ A ）
1、部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在( )问题。
（ C ）
2、司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事是（ ）记载历史的。
（ A ）
3、“兼听则明，偏听则暗”这句古代格言出自（ ）。
（ C ）
4、通过谷歌查得的结果过多，不能通过( )方法优化检索结果。
（ B ）
5、( )是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书，被称为“工具书之王”。
（ A ）
6、《义务教育法》通过、修订的时间分别是( )
（ C ）
7、文静怯弱的三柳和粗鲁任性的十斤子是曹文轩笔下两位性格鲜明的少年形象，出自其小说（ ）。
（ C ）
8、叶永烈是中国当代儿童科学文艺领域卓有成就的一位作家，他所创作的《圆圆和方方》是一部（ ）
（ A ）
9、美国作家马克·吐温于1876年创作了史上最经典的历险记（ ）
（ A ）
10、针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师()。
（ B ）
11、“太平洋上漂浮着一个巨大的‘太平洋垃圾岛’，其面积有两个美国得克萨斯州那么大。”这句话使用的说明方法是( )。
（ C ）
12、“知之为知之，不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，可以用下列（ ）代替。
（ C ）
13、钟楼是某个国家的标志性建筑，这个国家是（ ）
（ D ）
14、在《老人与海》中，海明威着力刻画的“硬汉”形象是（ ）
（ A ）
15、文献检索中应注意的问题不包括（ ）。
（ D ）
16、URL的含义是（ ）。
（ B ）
17、经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的__________，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
（ B ）
18、在Word文档编辑状态下,点击功能图标 ,可实现的操作是（ ）。
（ B ）
19、从( )上看，素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面提高国民的素质，它反映了现代的、先进的教育思想。
（ D ）
20、社会民主党人认为社会主义的本质不是政治、社会和经济的联系，而是一种道德价值，这种道德价值旨在消除资本主义社会关系中的矛盾，实现人和人之间的超阶级团结。民主社会主义宣称：“社会主义的实现不是必然的”，并指责马克思主义强调的社会主义历史必然性具有反伦理倾向。从这段文字可以看出( )。
（ A ）
21、学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生( )的权利。
（ B ）
22、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（ ）。
（ D ）
23、下列对作品、作家及其国籍搭配正确的是（ ）。
（ A ）
24、认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德行与智慧的思想家是（ ）。
（ A ）
25、我国幼儿教育的基本出发点是（ ）。
（ A ）
26、被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的（ ）和1926年出版的冰心的《寄小读者》。
（ B ）
27、一个中年人住进医院，左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里大声喧哗，被他父亲拧了一下，痛得直叫。病人说：“我真羡慕这孩子啊!”有人问：“羡慕他无忧无虑?”病人摇头。“羡慕他如花的年龄?”病人说：“不是，我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉到疼痛，那就意味着康复有望了。” 最适合做这段文字标题的是（ ）。
（ A ）
28、张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是(?)。
（ D ）
29、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
二、材料分析题 （共3题，每题14分，共计42分）
1、无论工作多么繁忙，杨老师都坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来，与同事们探讨。在教学方面，她大胆实施了“自主合作，当堂达标”的教学模式，把课堂时间尽可能多地还给学生，让学生体验课堂、享受课堂。学生文雪说：“老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖，会有很大的成就感。”在新的教学模式中，学生学得很快乐，学习效果也好了很多。 杨老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别容易紧张，见了生人不敢说话。杨老师觉得，应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。于是，她在班上组织演讲比赛、口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗大方了。 晓丽同学身体虚弱，杨老师督促她加强体育锻炼，在家访时提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同帮助下，晓丽再也不是以前的“病秧子”了。 请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为。
2、阅读理解(理解阅读材料中重点句子的含义) 孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙已立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 [问题1] 体会加点的词语表现了孔乙己怎样的心理。“不屑置辩”写出了孔乙己 的心理。 “颓唐不安”写出了孔乙已 的心理。 [问题2][单选题] 对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是（ ）。 A、写出了酒店的欢乐气氛，反衬孔乙己的悲剧命运。 B、表明酒店内外的人都很快乐，奠定了文章欢快的基调。 C、揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况，深化了文章主题。 D、说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象，暗示了孔乙己可怜的社会地位。
3、托班幼儿吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽。为解决这个问题，张老师想了很多办法。一天中午吃饭时，张老师端了一碗饭菜，边示范边夸张地说：“我是大老虎，嘴巴张得大，牙齿咬得快，一会儿饭菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎。在进餐巡视时，张老师一会儿对吃得快的宝宝说：“嗯，原来这里有一只大老虎，我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说：“这只老虎吃得真香呀!”有时还在“大老虎”身上贴个贴纸……慢慢地，幼儿爱吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现象明显减少了。 张老师还发现，每次吃饭璐璐习惯用手擦嘴巴，所以吃完饭后，她的衣袖总是沾有很多菜汁。一天吃鸡腿，张老师特意在璐璐的桌子上放了一条干净的小毛巾，让璐璐记得将沾满油腻的小手在毛巾上擦一擦，所以那天璐璐的衣袖很干净。从那以后，每到吃饭时张老师总会给璐璐准备一条毛巾，璐路养成了随时用毛巾擦拭嘴和手的习惯，衣袖总是干干净净的。 请结合材料，从教育观的角度分析张老师的教育行为。
三、写作题 （共1题，每题50分，共计50分）
1、题目：我心中的好老师要求：观点正确，语言通顺，文体不限，800字以上。
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