往年中学教师招聘试题

1、布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、（ ）、（ ）和社会文化研究。

2、教与学的系统过程包含三种活动过程：学习过程、教学过程和（ ）。

3、学生文化具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

4、在一定的社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（ ）。

5、埃里克森提出了（ ），指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。

6、发展个性是教育的理想，（ ）是教育的本质和真谛。

7、十三四岁至十六七岁属于个体发展的少年期，少年常常因为缺乏认识和准备，而被突如其来的身心变化搞得惊慌失措，因此这一时期又被一些心理学家称为“（ ）期”或“（ ）期”。

8、马斯洛认为，人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、（ ）、尊重的需要、自我实现的需要。

9、根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（ ）学习动机和（ ）学习动机。

10、学习动机的强化理论是（ ）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（ ）主义心理学在动机领域的体现。

11、动机有激活、（ ）和（ ）三个基本功能。

12、智育是授予学生系统的（ ）、技能，发展他们的智力和与学习有关的（ ）的教育。

13、教师职业是一种（ ）职业，教师是（ ）人员。

14、技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分为（ ）技能和（ ）技能两种。

15、操作技能的特点包括：（ ）、（ ）、展开性。

16、（ ）与提问都是精细加工策略。

17、科尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。

18、建立以人为本的班级管理的机制，应该以满足学生的（ ）为目的；确立学生在班级中的（ ）地位；训练学生（ ）管理班级的能力。

19、观察性的记录方式有项目检核表、（ ）和（ ）三种。

20、（ ）是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和（ ）测验。

21、用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为（ ）。

22、建构主义认为,教学不是知识的（ ），而是知识的（ ）和（ ）。

23、根据迁移的程度，可分为（ ）和（ ）。

24、科尔伯格将道德判断分为三个水平，依照由低到高分别为（ ）、（ ）、（ ）。

25、概括化理论的经典实验是（ ）；关系转换说的经典实验是（ ）。

26、在认知领域的教学目标中，（ ）代表最低水平的认知学习结果,（ ）代表最高水平的认知学习结果。

27、记忆过程的中心环节是（ ），它的反面是（ ）。

28、根据思维活动的指向性，可以把思维分为（ ）和（ ）。

29、心理学家把人的基本情绪分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种类型。

30、“心静如水”“心有余悸”是对人的情绪状态中（ ）的描述。突然发生的紧急状况下所产生的特殊紧张的情绪体验，则是情绪的（ ）。

31、学校应当把（ ）放在首位，寓（ ）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

32、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（ ）、（ ）和（ ）。

33、教育的质的规定性是指:教育是一 种（ ）的社会活动。

34、教育制度应包括生活惯例习俗 、（ ）、（ ）、学校教育制度、教育行政体制、教育政策法规、教育价值理念七个方面。

35、（ ）体现了一个国家国民教育制度的实质。

36、学生既是课程资源 的（ ），又是课程资源的（ ）。

37、班主任工作的中心任务 是（ ）。

38、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型 、（ ）、（ ）。

39、新课程的三维目标 是（ ）、（ ）和（ ）。

40、教育学是研究人类______，揭示______的一门科学。