高等教育心理学

1、简述我国教育心理学的发展历程。

2、简述教师角色。

3、教师角色对学生的影响与作用有哪些

4、建构主义学习理论的基本观点包括（ ）、（ ）、（ ）

5、根据布鲁纳的认知一结构学习论，学习一门学科包含着三个几乎同理发生的过程（ ）

6、怎样对学生进行学习需要的培养

7、在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段，个体的道德价值来自（ ）或（ ）。（ ）

8、消除过度的考试焦虑，可以从（ ）、（ ）、学习掌握必要的应试技能等方面对学生进行指导。

9、请阐述大学生入学适应的心理健康教育的主要内容。

10、简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义