往年幼儿教师资格综合素质测试卷

本试卷为往年幼儿教师资格综合素质测试卷,题目包括:单项选择题,材料分析题,写作题。

覆盖的内容包括:材料分析题,写作题。

幼儿教师资格综合素质测试卷

一、单项选择题 (共29题,每题2分,共计58分)

(  D  )
1、下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )。
A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》,作者施耐庵
B、《关雎》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》
C、《江城子?密州出猎》中的“江城子”为词牌名
D、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》,作者苏轼
(  D  )
2、下列冰心的文学作品中,没有被选入过我国语文课本的是( )。
A、《小桔灯》
B、《只拣儿童多处行》
C、《观舞记》
D、《超人》
(  C  )
3、下列关于《诗经》的表述,不正确的是()。
A、我国古代第一部诗歌总集
B、作品在当时已可配乐歌唱
C、表现爱情的诗占绝大多数
D、主要艺术手法有赋、比、兴
(  D  )
4、过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,千戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”理解不正确的是( )
A、这两句运用了比喻的修辞手法,把破碎的山河比作风中的柳絮,把浮沉的身世比作雨中的飘萍。 
B、这两句运用了对偶的修辞手法,“山河破碎”与“身世浮沉”相对,“风飘絮”和“雨打萍”相对。
C、宋朝国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。
D、这是文章的颈联,形象地反映了当时艰难危亡的形势。
(  C  )
5、在powerPoint中,建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是:( )
A、项目清单
B、两栏文本
C、标题幻灯片
D、空白
(  D  )
6、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是( )。
A、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”-“图片”-“来自文件”-选择路径和文件,点击“插入”
B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴”
C、复制图片,在:PowerPoint菜单栏中选择“编辑”-“粘贴”
D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”-“图片”-“自选图形”,选择图片文件
(  A  )
7、促进学生个性发展的教育,首先应该承认学生的( )
A、个体差异
B、兴趣爱好
C、原有知识
D、可塑造性
(  A  )
8、当你复制网页中的信息到程序“记事本”时可能粘贴到的信息是( )。
A、文字,但不包括字体格式
B、文字、图像
C、文字、表格
D、文字,并包括字体格式
(  B  )
9、教师的风度仪表对学生具有( )
A、示范性
B、熏陶性
C、渲染性
D、观赏性
(  B  )
10、新课程对教师提出的挑战不包括( )。
A、师德高品质
B、心理深研究
C、专业高学识
D、能力多方位
(  D  )
11、教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是( )。
A、县级以上教育行政部门
B、市级以上教育行政部门
C、省级以上教育行政部门
D、国务院教育行政部门
(  D  )
12、某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法( )
A、合法,幼儿园的操场可以吸烟
B、合法,幼儿教师可以吸烟
C、不合法,幼儿教师不得吸烟
D、不合法,不得在幼儿园内吸烟
(  D  )
13、幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师( )的特点。
A、纯真美好
B、教育效果的长期性
C、精神生产
D、多重角色
(  D  )
14、幼儿园科学教育活动过程设计不包括( )。
A、活动内容的引入
B、活动过程的设计
C、活动结束和延伸的设计
D、活动影响的预测
(  D  )
15、( )是所有的学生都能够获得同样的教育机会,或者说教育机会对所有的学生来说都旱均等的。
A、教育公平
B、教育公正
C、教育平均
D、教育平等
(  B  )
16、报纸区别于其他文献的特征是( )。
A、创新性
B、及时性
C、学术性
D、全面性
(  A  )
17、任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室等地方( )。
A、吸烟
B、聊天
C、停留
D、打闹
(  D  )
18、传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。
A、德育
B、美育
C、体育
D、智育
(  C  )
19、现行的《义务教育法》规定,根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,自行实施的,应当经相关部门批准,这个部门是
A、省级人民政府教育行政部门
B、市级人民政府教育行政部门
C、县级人民政府教育行政部门
D、乡(镇)人民政府教育行政部门
(  A  )
20、我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中,它们是( )
A、《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》
B、《中华人民共和国教师法》和《中小学班主任工作条例》
C、《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国教师法》
D、《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园工作规程》
(  D  )
21、教育法律救济的根本目的是( )。
A、避免损害
B、避免纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
(  D  )
22、实施素质教育的关键是( )。
A、学生
B、教育行政部门
C、政府
D、校长和教师
(  A  )
23、( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。
A、坚持以人为本、推进素质教育
B、坚持以人的全面进步和发展为本
C、坚持以满足人民群众的需要为本
D、关注人人接受教育机会的公平性
(  B  )
24、联合国《儿童权利公约》规定,对儿童的养育与发展负有首要责任的是( )
A、联合国儿童权利委员会
B、父母或法定监护人
C、国家
D、幼儿园
(  D  )
25、某幼儿园规定,女教师必须在园工作3年后方可怀孕,
否则产假按事假对待,该规定()。
A、合法,体现了幼儿园的自主办园权利
B、合法,保障了幼儿园正常的教学秩序
C、不合法,侵犯了女教师的身体权
D、不合法,侵犯了女教师的人权
(  C  )
26、日本、韩国等一些与中国临近的亚洲国家,其民族文化在形成过程中都不同程度地受到了汉文化的影响,同时汉文化当中也汇入了这些国家的民族文化成分。因此,尽管在现代文明中汉文化的内涵已不能覆盖所有亚洲东部国家各民族文化的内容,但仍不失为这一区域文化的典型代表。这段话直接论述的观点是( )。
A、日本、韩国等国家的文化曾受到汉文化很深的影响
B、汉文化当中也吸收了其他国家不同民族的文化成分
C、汉文化是亚洲东部诸国文化的一个典型代表
D、汉文化仍然是现代文明中的一个重要组成部分
(  C  )
27、我国现行的《教师资格条例》颁布和施行的时间分别是( )
A、1995年3月18日和1995年9月1日
B、1993年10月31日和1994年1月1日
C、1995年12月12日和1995年12月12日
D、1999年6月28日和1999年11月1日
(  D  )
28、你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )
A、让他的同桌叫醒他
B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C、让他回答问题使他保持活跃状态
D、当着全班同学的面训斥他,使他清醒
(  B  )
29、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?( )
A、8
B、10
C、12
D、14

二、材料分析题 (共3题,每题14分,共计42分)

1、一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时值班教师荀老师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿。待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因,才知刚才荀老师外出后,他在床上玩耍,不小心摔伤的。荀老师赶忙帮幼儿揉了揉,便安慰他睡了觉。下午当家长接孩子时看到幼儿伤情,立即送往医院检查,发现出现脑内血肿,须立即住院治疗。
请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题,并进行简要分析。
2、在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
3、马老师在中学任教已近20年,教学成绩突出,深受学生喜爱,曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及,学校要求教学中必须使用多媒体进行教学。马老师对这种要求很不以为然,校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识,他却说:“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”
试运用所学习的教师职业道德知识对马老师的做法和说法进行分析。

三、写作题 (共1题,每题50分,共计50分)

1、阅读下列材料,根据要求写一篇论说文。
一天,英国首相乔治和朋友在院中散步。他们经过每一道门,乔治总是随手把门关上。“有必要吗?”朋友纳闷地问。乔治微笑着说:“哦,当然有必要,我一生都在关我身后的门。当关门时,也将过去的一切留在了后面,不管是美好的成就,还是令人沮丧的失败,然后又可以去重新开始。”
要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字。