2022年心理学精选样卷

本试卷为2022年心理学精选样卷,题目包括:单项选择题。

本卷包括如下题型:

一、单项选择题

心理学精选样卷

一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)

(  D  )
1、用有四片叶子.转动时我们看到的是一个圆盘,这是由于感觉的(作用。
A、适应
B、联觉
C、对比
D、后象
(  D  )
2、人脑对客观事物的概括的间接的反映过程叫(
A、知觉
B、想象
C、表象
D、思维
(  B  )
3、通俗地说,种颜色区别另一种颜色的根本标准是( )。 它是由光线的波长所决定,是彩色的最重要属性。
A、明度
B、色度
C、补色
D、饱和度
(  A  )
4、在刺激作用停止以后暂时保留的感觉印象叫做()。
A、后象
B、表象
C、想象
D、遗觉象
(  B  )
5、个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做()。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知
(  B  )
6、求知欲是人的()体现。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、应激
(  C  )
7、人族中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做(
A、分析
B、综合
C、比较
D、抽象和概括
(  A  )
8、不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。
A、创造想象
B、再造想象
C、表象
D、想象
(  A  )
9、道德感、理智感和美感是人们在社会生活条件下对( )的反映 ,并且还调节着人的社会性行为。
A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验
(  D  )
10、医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情,这属于哪种思维特性())。
A、概括性
B、直接性
C、抽象性
D、间接性
(  C  )
11、心理学是()学科。
A、社会
B、自然
C、自然科学与社会科学的交叉
D、人文
(  B  )
12、用具有一定的信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法叫做()。
A、问卷法
B、测验法
C、个案法
D、活动产品分析法
(  B  )
13、当几种刺激物同时作用于同一感受器时所产生的对比现象叫(
A、感觉对比
B、同时对比
C、继时对比
D、彩色对比
(  A  )
14、在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做(
A、实验室实验法
B、观察法
C、系统法
D、自然实验法
(  D  )
15、神经元具有( )的机能。
A、接受刺激
B、传递信息
C、整合信息
D、接受刺激传递信息、整合信息
(  C  )
16、同一物体在视网膜上形成的视角大小,总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与,人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变,这种知觉特性称之为(
A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性
(  D  )
17、以奥地利心理学家弗洛伊德(S. Freud)为代表的精神分析学派认为,心理学的研究对象是( )。
A、意识经验的构成元素
B、意识的机能
C、可以观察和测量的行为
D、意识和潜意识
(  D  )
18、神经元之间在构造上是()。
A、在皮层是连接的,其余部位不连接的
B、在皮层上是不连接的,其余部位是连接的
C、连接的
D、不相连接的
(  C  )
19、幻想与一般创造想象不同,它具有两个特点,一是幻想总是和个人的愿望相联系,并体现个人所祈求或期望的事物;二是幻想( )。
A、与创造想象的特点一样
B、与目前创造行动直接联系
C、与目前创造行动无直接联系
D、与再造想象的特点一样
(  A  )
20、学前教育心理研究中常用的调变方法主要有问卷法、活动产品分析法和
A、访谈法
B、测验法
C、实验法
D、观察法
(  C  )
21、幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物.的概念,这属于
A、概念同化
B、初级概念
C、上位学习
D、下位学习
(  C  )
22、格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和
A、教学执行者
B、教学实施者
C、教学指导者
D、教学组织者
(  A  )
23、小学生在学习过程中,常常要克服许多对学习不利的消极的情绪,这表明
A、意志对情绪情感的影响
B、意志对认知的影响
C、情绪对意志的影响
D、认知对意志的影响
(  D  )
24、心理现象产生的物质基础是
A、神经元
B、突触
C、反射
D、神经系统
(  A  )
25、老师在讲授矩形概念时,某学生主动的与其三角形概念进行对比,了解两个概念之间的联系与区别,从而掌握矩形的概念,他所进行的学习属于
A、有意义的发现学习
B、有意义的接受学习
C、机械的接受学习
D、机械的发现学习
(  D  )
26、美国耶鲁大学的心理学家()试图在更为广泛的意义上解释智力行为于上世纪80年代。无名你出了智力的三元理论。
A、瑟斯顿
B、斯皮尔曼
C、吉尔福特
D、斯腾伯格
(  D  )
27、在人的心理系统中,能力属于
A、心理过程
B、心理状态
C、心理动力
D、心理特征
(  A  )
28、学习心理健康标准的意义,这属于学习
A、陈述性知识
B、智慧技能
C、策略性知识
D、程序性知识
(  C  )
29、“闻一知十”属于
A、迁移
B、正迁移
C、顺向正迁移
D、干扰
(  B  )
30、目前研究认为,创造与智力的关系是
A、相关的线性关系
B、相关的非线性关系
C、不相关的独立关系
D、相对独立关系
(  C  )
31、对客观事物采取怎样的态度,是以某种事物是否满足或符合自己为中介的。
A、动机
B、态度
C、需要
D、感觉
(  A  )
32、一个人盼望或追求的目的达到后,继之而来的紧张解除时的情绪体验叫
A、快乐
B、愤怒
C、恐惧
D、悲哀
(  D  )
33、个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是)。
A、应激
B、理智感
C、心境
D、挫折感
(  D  )
34、()是指在理解材料意义的基础上,依靠材料本身的内在联系进行的识记。
A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记
(  D  )
35、现代心理卫生运动的发起人是( )
A、荣格
B、弗洛伊德
C、马斯洛
D、比尔斯
(  A  )
36、“爱屋及乌”“情人眼里出西施”体现的是( )
A、晕轮效应
B、定势效应
C、首因效应
D、投射效应
(  C  )
37、品酒师能够辨别出酒精浓度的微小变化,这说明,品酒师对酒精的。
A、绝对感受性高
B、绝对阈限高
C、差别感受性高。
D、差别阈限高。
(  D  )
38、在观察中善于迅速发现事物重要特征的品质成为观察的
A、目的性
B、客观性
C、精细性
D、敏锐性
(  D  )
39、小学生在学习汉字时,分别从音、行、义三方面进行学习。这属于思维过程的。
A、一体化
B、综合
C、分类
D、分析
(  A  )
40、在人的认识情感意志行动方面表现出来的经常处于动态变化过程中的心理活动称
A、心理状态。
B、心理特征。
C、心理过程。
D、个性心理
(  C  )
41、一般来说群体的特征包括
A、成员间的社会互动和稳定结构
B、相互影响和功能
C、成员共享目标
D、社会闲散效应。
(  C  )
42、下列选项中,消费者( )是决定消费者行为的重要组成部分
A、欲望
B、诱因
C、需求
D、需要
(  B  )
43、设计心理学常用研究方法中的初级研究方法是( )
A、案例法和心理描述法
B、观察法和访谈法
C、问卷法和抽样调查法
D、相关分析统计法
(  B  )
44、适合心理咨询的问题是 ( )
A、孤独症
B、适应不良
C、精神分裂
D、幻听幻视
(  A  )
45、精神分析常利用的方法为 ( )
A、梦的分析
B、生物反馈
C、系统脱敏
D、理性情绪疗法
(  C  )
46、社会学习理论的创建者( )
A、华生
B、斯金纳
C、班杜拉
D、罗杰斯
(  A  )
47、Lazarus和Folkman 认为应激过程最关键的因素是( )
A、认知评价
B、应对方式
C、个性特征
D、社会支持
(  D  )
48、下列与情感有关的特征是()
A、情感伴有生理性变化
B、情感冲动性较大
C、情感的产生有较大的情境性
D、情感与社会需要的满足有关
(  D  )
49、关于个体对生活事件的认识评价,不正确的描述是( )
A、初级评价是估计事件与自己的利害关系
B、初级评价事件与己无关,则不再出现次级评价
C、次级评价是对个人的能力作出估计
D、次级评价事件是不可改变的,往往采用问题关注应对
(  C  )
50、李老师要求学生不写完作业,不能出去玩用禁止出去玩来减少学生不写作业行为的发生。根据斯金纳的强化理论,这属于
A、呈现性惩罚。
B、发展性惩罚。
C、移除性惩罚。
D、任意性惩罚。