湖州师范学院管理学原理
本试卷为湖州师范学院管理学原理，题目包括：单项选择题，判断题，简答题，论述题，综合分析题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，综合分析题。
管理学原理
一、单项选择题 （共10题，每题2分，共计20分）
（ D ）
1、关于计划工作的普遍性理解错误的是( )
（ D ）
2、下面( )不是组织文化的反功能
（ C ）
3、现场控制还可以被称为
（ B ）
4、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（ ）。
（ C ）
5、张教授到某企业进行管理咨询，该企业总经理热情地接待了张教授，并介绍公司的具体情况，才说了15分钟，就被人叫了出去，10分钟后回来继续，不到15分钟，又被叫出去。这样，整个下午3个小时总经理一共被叫出去10次之多，使得企业情况介绍时断时续，这说明( )。
（ A ）
6、( )是衡量企业资金利用效果的重要指标之一。
（ A ）
7、( )旨在发现和变革组织目标，探寻新的行动路径的管理决策活动。
（ B ）
8、没有反映出管理专业化分工的组织结构为____
（ A ）
9、下列哪种说法不是直线职能制组织形式的缺陷（）。
（ A ）
10、( )、决策的起点是
二、判断题 （共10题，每题2分，共计20分）
（ T ）
1、增强战略管理能力和战略创新能力，加强企业战略和技术创新的良性互动，是实施自主创新的重要条件。
（ F ）
2、霍桑试验说明了高士气与高生产率没有关系。
（ T ）
3、每个企业管理人员或工人的分目标，就是企业总目标对他的要求，同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。
（ F ）
4、垄断者在制定产品的价格与生产数量方面的自由性是没有限度的。
（ T ）
5、信息技术的发展使得组织结构呈现扁平化的趋势。
（ F ）
6、制定战略前的环境与资源分析。环境是外部环境，资源是内部资源
（ T ）
7、组织文化指的是一个组织在长期实践活动中形成的具有本组织特征的文化现象，是组织中的全体成员共同接受和共同遵循的价值观念和行为准则。
（ T ）
8、熊彼特在《经济发展理论》中提出，管理创新就是建立一种新的生产组合过程，即把一种从未有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。
（ T ）
9、韦伯主张权力有三种合法的纯粹的形式，即合法的权力、传统的权力和神授的权力。
（ T ）
10、个人决策是指个人在参与企业组织活动过程中的各种决策。
三、简答题 （共5题，每题6分，共计30分）
1、简述直线职能制的优缺点。
2、简述绩效评估方法
3、影响管理宽度的因素有哪些?
4、什么是授权？你认为在管理过程中需要授权码？授权有哪些原则？
5、处于不同层次的管理人员在管理技能要求上有何区别?
四、论述题 （共1题，每题10分，共计10分）
1、述控制与计划的关系。
五、综合分析题 （共1题，每题20分，共计20分）
1、惠普公司是世界上最大的电脑公司之一。早在1997年，其计算机产品的营业收入就占其总收入的80％以上，仅次于IBM。惠普公司也是全球著名的电子测试测量仪器公司，它拥有29000种各类电子产品。惠普的工厂和销售部门分布于美国28座城市，以及欧洲、加拿大、拉丁美洲和亚太地区。到底是什么支持着惠普公司有今天的成就呢？ 公司创始人休利特相信，员工们都渴望把工作干得出色、干得有创造性，只要为他们提供适当的环境，他们就能做到这点。体贴和尊重每个人，承认个人的功绩是公司的一大传统。多年前，公司就不实行上下班记时制了，最近又推行了一项灵活的工作时间方案。为每位员工提供了一种能够按个人生活习惯来调整时间的机会。公司还实施了独具特色的“实验仪器完全开放政策”，这项政策不仅允许工程技术人员自由使用实验设备，而且还鼓励他们把设备带回家里去自行使用。这项政策实施后，大大激发了技术人员的研发热情，为公司的科学研究和产品创新奠定了良好的基础，蓄积了强大的实力。 正是公司尊重员工的文化大大激励了员工工作的动力，这才是公司长盛不衰的秘诀。 【问题】 1.根据本案例，休利特认为员工是（ ）。 A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 2.惠普公司的组织文化体现了该公司的管理特色为（ ）。 A.系统管理 B.能级管理 C.人本管理 D.目标管理 3.惠普公司推行的灵活工作时间方案，体现了（ ）思想。 A.系统管理 B.权变管理 C.行为科学 D.管理科学 4.按照马斯洛的需要层次理论，惠普公司非常注重员工的（ ）。 A.安全需求 B.生理需求 C.尊重需求 D.自我实现需求 5.按照斯金纳的强化理论，惠普公司对员工的激励主要采用了（ ）。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.自然消退
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